向阳幼儿园小二班🎒《逻辑高课堂美篇》

林婷欣

<p>动手动脑逻辑高思维课程,它通过让孩子手脑并用,来开发孩子的观察能力、比较能力、分类能力、分析能力、推理能力、想象能力、空间能力、数学逻辑能力、手眼脑协调能力,可以让孩子们学中玩,玩中学。</p><p><br></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师详细一步一步的跟小朋友们讲解,小朋友们听的很入迷</span></p> <p>小朋友们跟着老师一起:双手拿起卡片,从上往下插,对准小插槽,若是够不着,竖起也是好。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">操作环节:</span>开始找对应的答案,小朋友们很认真的去操作</p><p><br></p><p>1.看小图,找大图,定剪头,转转魔轮珠。</p><p><br></p><p>2.大拇指向外转转魔轮珠</p> <p>小朋友们真棒👍</p> <p>操作完把卡片抽出翻后面验证答案</p> <p>当我们在验证环节出错了,这时候我们把错误的转珠颜色恢复到初始颜色红色。把题卡翻过来,做刚才红点那个题目,不用全部重新做。</p> <p>愉快的一周结束啦,祝小朋友们周末愉快</p>

小朋友

能力

魔轮珠

逻辑

卡片

转转

操作

验证

孩子

愉快