<p><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 为了进一步提高艺体老师间的沟通、学习 和合作，切实推进高效课堂，提高教师课堂教 学效益的新思路、新途径和新方法，美术组如 常展开了美术教研活动。</span></p> <p style="text-align: justify;"> 此次教研活动由美术组推送——孙中斌老师执教的《大人国和小人国》美术组全体老师参加并且学校领导进教室现场观摩，体现了领导对艺体工作的高度重视。</p><p><br></p> <p> 孙老师上课教态自然、沉着大方，本节课孙老师通过引导学生观察、思考、小组合作讨论“如何区分大与小、怎样去表现等问题”每个环节过渡自然，实现了本课的教学目标。整节课下来，学生秩序井然，认真观察、独立思考、动手操作、在合作交流的过程中获得新知，提高自己的审美能力和动手能力。</p> <p> 听课结束后，美术教研组聚集办公室进行了评课活动，在孙老师的带领下，老师们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课，并提出了自己的合理化建议。</p><p> 通过本次教研活动，全体美术教师在次强化了以构建精彩的美术课堂为目标，促进高效课堂的共识，并强调要对教学工作严格要求，更好的为学生翻译美、传递美！</p>