<p> “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，一片又一片的金黄映入眼帘，鸟儿鸣唱，落叶击掌，与我们一道谱写了一曲收获的赞歌。</p><p> 教师素养是塑造学生素质的关键，教师的综合素养决定了学生成长的高度。为探索当前小学语文教师基本素养及发展方向，搭建平台全面展示教师风采，10月15日，洪山区第三届小学语文低段教师素养展示活动借助网络平台如约举行，活动分“课堂教学展示”、“朗读展示”、“书写展示”、“专家点评”四大板块进行。</p> <p> 早上8点10分，区内400余名低段语文老师纷纷进入腾讯会议参加活动，即使是网络展示，老师们依旧积极观摩，热情参与，盛况空前。8点40分，区教科院李莉主任宣布展示活动开始。首先进行的是课堂教学展示环节，课堂教学最能体现老师们的教学功底与专业素养。短短三十分钟的课堂，老师们将自己的教育理念与教学智慧融汇其中，简洁的设计，流淌出浓浓的语文味儿。</p> <p> 鲁巷实验小学的唐婷老师展示的课程为《日月潭》，唐老师的课堂开放而充满活力，善于激发学生兴趣，让学生带着愉悦的心情，感受到日月潭“群山环绕，树木茂盛”的美。</p> <p> 武珞路实验小学的刘梦欣老师展示的课程为《曹冲称象》，课堂结构紧凑，层次清晰，引导学生抓住语言训练点进行拓展，凸显了语文学科人文性与工具性的统一。</p> <p> 街小东方雅园分校的姚佳老师展示的课程为《黄山奇石》，姚老师根据文本特点，利用组块识字的方式，引导学生在词、句、段中对生字进行复现认读，促进对生字的识记和意义理解。</p> <p> 教学展示结束，三位授课老师进行了简短的说课。随之进入了朗读展示环节。武珞路小学蔡思媛老师，街道口小学魏琨老师，华师附小胡蓓老师分别为大家献上了声情并茂的朗读作品，作品均选自部编版小学语文教材课文。</p><p> 老师们的朗读声声悦耳，富有个性特点，他们用声音表达对语言文字的理解，时而声情并茂，时而抑扬顿挫，时而激情慷慨，时而深情款款……过硬的课堂基本功来自平时的努力修炼，只有平时用心研习，才能吸引学生的眼、学生的耳，学生的心。</p> <p> 朗读展示环节后，是限时5分钟的粉笔字书写展示环节。南望山小学涂宇华老师，洪山二小李琪莉老师，珞狮路小学胡华莲老师分别在黑板上书写古诗《江南春》进行展示，三位老师的粉笔字端庄得体，笔力刚劲，令人赏心悦目。写好粉笔字是教师基本素养的体现，语文课堂上，教师一手好的粉笔字能充分展现汉字的形态之美，引导学生学好汉字。</p> <p> 三项活动展示完毕，洪山一小书城路分校杜珺校长和区书法教研员晏晋芳老师分别针对老师们的朗读和书写展示进行点评和培训。</p><p> 杜校长谈到，蔡老师和胡老师朗读了《小蝌蚪找妈妈》和《动物王国开大会》两篇童话，声音明亮有活力，用声音展现了童话有趣的语言，凸显了画面感，而魏老师朗诵的《繁星》饱含深情，立体感人。随即，杜校长还从朗读的基本要求、朗读的内部心理状态、朗读技巧及朗读韵味等方面为老师们带来了朗读方法的培训。</p> <p> 晏老师以“一根粉笔，一板清欢”为主题对老师们书写展示进行点评和指导。晏老师谈到，中国书法艺术历史悠久，有着博大精深的内涵，文字以一点一画构成了独特的形体美。评价书写要观全貌，看章法；看个体，重字法；赏细节，重笔法；晏老师从以上三个方面肯定了书法展示活动的作品。</p> <p> 最后，区教科院小学语文低段教研员李莉主任对课堂展示活动作点评，李主任既肯定了三位老师的教学课堂亮点纷呈，也强调了课堂上应该注意的方向。同时，李主任对洪山区所有小语教师们提出了殷殷期待，她勉励大家做“四有教师”，吸取广博的知识，练就扎实的基本功，树立终身学习的理念，保持健康的心理素质，认真学习教育理论，钻研教材，遵循教育教学规律，用好教育方法，对孩子的终生发展助力。</p> <p> “台上一分钟，台下十年功。”没有台下的辛勤付出，哪有台上的文思泉涌，哪有台上的镇定自若，哪有台上的精彩展示！“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”，洪山小教的语文教师们，将始终怀揣梦想，学习，沉淀，一步一个脚印，不断提高自己的专业素养，不断锤炼内功、丰富自我，保持积极向上的姿态，博学而约取，厚积而薄发！坚守情怀，砥砺前行！</p> <p>图片、文字：街小东方雅园分校 姚佳</p>