<p> 2020年10月14日上午，东方半岛小学迎来了两位贵客：横岗中心学校的副高级教师曾莉珍老师和万科城实验学校的副高级教师熊国平老师。他们代表横岗中心学校和万科城实验学校的语文科组到东方半岛小学开展“语文学科柔性帮扶”工作。</p> <p> 为能深入了解东方半岛小学语文学科的教学常规，熊老师走进课堂，认真聆听了吴梅芳老师执教的校本课程：《意境诗词教学之思乡诗》。</p> <p> 课后，东方半小学池汉明校长和语文教研组长袁博文老师与熊老师交流了对本节课的看法。</p> <p> 下午，我们欢聚一楼书吧，与两位老师进行一次别开生面的交流。</p><p> 首先，熊老师对上午的研讨课进行了点评，他用一副对联高度评价了吴老师的课堂。上联:引导示范师如止渴杨梅 下联读背展示生似斗芳桃李 横批:精彩无（吴）处不在</p><p> 熊老师也对这节课提出了宝贵的建议，他认为：古诗词的教学，朗读的形式固然重要，但也要注意朗读方法的深入指导，做到抑扬顿挫。</p> <p> 接着，曾莉珍老师也为语文科组的备课工作和评课活动指点迷津。同时为“如何有效开展阅读活动”做了认真细致地指导。</p> <p> 对两位老师的点评和提出的建议，东方半岛的老师听得非常认真，把两位老师经典的话语都详细地记录下来。</p> <p> 为了更好地提升青年教师的教育教学水平，曾莉珍老师和谭菊老师、熊国平老师和刘佳幸老师正式结为师徒。你看:老师们正在为她们传授经验呢。</p> <p> 此次活动的开展，为三校教师搭建了一个相互学习的平台。相信东方半岛小学全体语文教师将会更加努力工作，凝心聚力，注重实效，将教育教学工作推上一个新台阶！</p>