夯实基本功助专业成长，记“国培计划（2019）”——海南省乡村小学教师教学基本功提升项目（第二期）线下集中培训

符初台

同台竞技展风采，同课异构促成长！ 10月15日，伴着将入冬的淅淅沥沥的小雨，畅好中心学校迎来了“国培计划（2019）”——海南省乡村小学教师教学基本功提升项目（第二期）培训，在我校集中教学研讨。 　　今天的活动由五指山市继续教育中心安磊主任主持。 　　本次同课异构教研活动由陈晓雪和黄晓丽两位老师授课，内容是巜认识平均分》。 　　陈晓雪老师整堂课思路清晰，环节紧凑，语言亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在融洽的课堂氛围中学习，推进学生对知识的掌握和智力的发展，达到良好的教学效果。 　　黄晓丽老师注重培养学生的自主学习意识，由浅入深，层层递进，整堂课学习气氛很浓，课堂井然有序，富有创意的教学设计吸引着每一个孩子和老师。 　　孩子们学的很专注，并积极思考每一个问题。 　　在座的各位老师都认真听课，并跟随执教老师进行思考、感悟。 　　课后两位老师根据自己的课例，谈谈自己的教学设计、上课过程，以及存在的问题做一个全面的解析，再由安主任针对两位老师在这节课上的一些优缺点进行肯定和点评，同时也给我们提了一些建议和要求。 　　最后安磊主任给我们做一个专题讲座，讲座以提升教学基本功的途径和教学基本功的内容两大内容进行阐述。不仅从转变观念、加强学习、实践与反思、总结与积累、教学理念、教学目标、处理教材、教学思路设计、课堂结构安排、教学方法和手段、教学效果等大的方面进行指导，让每位参与教师都有所收获。 　　此次活动开展得意义非凡，同课异构作为一种教学研讨形式，为我们搭建了一个交流教学设计和展示教学风格的平台，在活动中，无论对于执教者还是听课者，都受益匪浅。