雷锋小学开展社会主义核心价值观主题教育系列活动之“班级文化建设和‘十个一’评比活动”

福妮

<p>  教室是学生学习、生活、交流的主要场所,整洁、明亮、温馨的教室能激发学生的热情,陶冶思想情操,从而达到育人的目的。为了进一步加强班级文化建设,给学生创造一个良好的学习环境,10月15日,雷锋小学政教处与少先大队部开展班级文化建设评比活动。杨校长和中层以上领导及全体政教干事参与评比活动。</p> <p>一、主题鲜明,独具特色的班级文化建设。</p> <p>  全校六个年级49个教学班积级提升校园文化建设的水平,各班级创建了积极向上、内涵丰富、特色鲜明的校园文化。此次创建各班级围绕爱国、传统文化、国学等为主要内容,一班一品,班班都有自已具体的要求。</p> <p>  通过各班师生近一个月的艰辛付出,一块块设计精美、色彩靓丽的班级园地,散发着浓郁的文化气息,每一幅画、每一段文字都蕴含着师生独具匠心的创造,丰富的内容,潜移默化地引领着学生成长。班级文化让49个班级旧貌换了新颜,有特色、有品味的班级文化,为美丽的校园增添了一道靓丽的风景。</p> <p>二、丰富多彩的“十个一”活动</p><p>1、“十个一”活动之小楷日记</p> <p>2、“十个一”活动之唱响《中国少年先锋队队歌》</p> <p>  通过本次评比活动,既充分发挥了师生的参与热情,又促进了良好班风的形成,进一步推动了校园文化的创建。我们要把班级精神转化为有形、有声、有色的物质文化。相信我们的学生在各具特色的班级文化环境熏陶下,会健康快乐地成长!</p>

班级

文化

评比

活动

校园文化

十个

学生

师生

建设

各班级