<p> 瑟瑟台风忽然至,</p><p> 命题培训催吾志。</p><p> 语文家人满堂聚,</p><p> 热情高涨求妙谛。</p><p> 虽然窗外狂风骤雨,</p><p> 但是一场教研的盛宴如期而至。</p><p> 这是一次语文人的欢聚,</p><p> 这是一个提升业务能力的契机。</p><p> 以提高教师业务水平为核心,加强校本教研和师资培训力度,促进师资队伍整体水平稳步提高,2020年10月13日,海口市“校本命题”展示及培训活动如期举行。本次由市教研员冉茂娟老师、滨海九小朱莉红老师、滨海九小曾昭莲老师主讲。</p> 思想引领,精准培训 <p> 冉老师从试卷命题对教师发展的意义为开篇,到新课程下的考试观,语文命题的指导思想(依纲据本、考察全面、面向全体、体现适度),一份试卷的标准(内容要均衡、题量要适当、题型要多样、难度要适当),一份试卷的内容框架;命题的基本步骤,最后还从细节方面给我们引领(题目异质、赋分合理、题干清楚、基于学生、注意导向、符合年段目标)等,从理论讲解到实操要点剖析,辅以一个个精典的案例。通过冉老师深入浅出的分析,简明而又接地气的讲解,在座的老师纷纷表示受益匪浅,感触良多。</p> 一张试卷的诞生 <p> 滨海第九小学的朱莉红老师求真务实,从准备阶段、着手出题、反复修订三个阶段,向我们娓娓道来一张试卷的诞生。</p> <p> 研读课标,把握课标要求,精准出题。</p> <p>学习试卷,把握试卷的框架结构</p> <p> 梳理课本,钻研教材,紧扣教材难点。</p> <p> 着手出题,反复推敲,修改试卷的命题方向,试卷的表述,让学生更易于理解。</p> <p> 试卷内容敲定后,还要反复修订。对、读、算、做,确保试卷无缺漏,一张试卷才能诞生。</p> <p> 朱老师最后跟我们分享命题感受:出题不易,出题有益。这又何尝不是我们听讲座的老师的心声啊。朱老师对试卷中出现的问题进行了点和面的解读,让当局者的迷,变成了旁观者的清,老师们受益匪浅。</p> 依标扣本,精准命题 <p> 滨海九小的曾昭莲老师简明精辟地从研读教材、试卷分析、命题感悟等三个方面,为我们展示了高年段语文试卷的诞生。</p> <p> 研读教材,读透教材内容的要素、策略等分布,为命题做好导向。</p> <p> 研读课标,精准定位,为命题保驾护航。</p> <p> 试卷分析,分解考点,细化考点,为命题做好细节铺垫。</p> <p> 曾老师分享试卷命题的感悟:</p><p> 推敲、推敲、再推敲。</p><p> 精准、精准、再精准。</p><p> </p> 凝神倾听,善思悟道 <p> 海口市各个学校积极组织老师参加教研培训,老师们凝神倾听,深思悟道,提高自己的业务水平。</p> <p> 杏坛传道有感悟,</p><p> 善学深思修内功。</p><p> 业精于勤是良训,</p><p> 细到极致得真经。</p> <p> 名师相授拨迷雾,语文教学奔新途。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!且行且思,且思且行,学无止境,研无止境!</p>