共建班级文化，展现你我风采—临高县小学骨干班主任能力提升培训班（系列报导四）

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班主任

老师

分享

故事

班级

学生

今天下午

教育

我们

五位

　　教育家苏霍姆林斯基说过："无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。"在平常的教育教学及班主任管理工作中，班级文化建设是不可或缺的部分，它是一种特殊的教育形式，在我们的教育教学和班级管理中起着潜移默化的作用和"润物细无声"的育人功效。打造好班级文化这块阵地，在育人过程中会起到事半功倍的效果。因此，研究班级文化，建设有特色的班级文化，对学生个性形成和发展具有重要的理论价值和实践意义。15日下午，临高县小学骨干班主任培训班的学员们，以小组研讨的形式，举行了“班级文化创意设计”的培训活动。

活动内容主要分为三个部分：1.如何在教学生活中自我调整与放松；2.临高县小学骨干教师们的故事分享；3.班级文化创意设计。

【郝菊侠校长在主持】

　　活动第一部分，如何在教学生活中自我调整与放松。郝菊侠校长与老师们分享经验，并带领老师们一起做运动。谱写生命之歌，弘扬运动精神。

【郝菊侠校长带领老师们做运动】

　　活动第二部分，临高县小学骨干教师们的故事分享。老师们绘声绘色的分享与学生们的故事，不仅让在场的老师们有所触动，更赢得了老师们的掌声。

【王雪珍老师在做故事分享】

【王小丹老师在做故事分享】

【符赛妮老师在做故事分享】

【王赛南老师在做故事分享】

【王丽燕老师在做故事分享】

【在认真听老师们分享故事的老师们】

【郭阳亮班长为分享故事的老师们颁发礼品】

【班主任郝菊侠校长、班长郭阳亮与分享故事的老师们合影】

　　活动第三部分，班级文化创意设计。老师们分为七个小组，分别进行手抄报制作与讲解。

【第一组】

【第二组】

【第三组】

【第四组】

【第五组】

【第六组】

【第七组】

新盈中心学校 周明 627997

今天下午，我倾听了5位学员分享的班主任故事，感触硕丰，当一个好班主任不简单啊！

班主任工作有苦有甜，细小琐碎，千丝万缕，着实让人感到疲惫，但能做好了这些细节往往会收到不可思议的效果。班主任要真心实意对待学生，关心爱护学生，做到晓之以理，动之以情，真心才能引起学生心灵深处的震撼。其实，和学生谈话是最有效的管理方法，走进学生的心里，才让学生感觉到老师是他们最亲的人，从而产生“亲其师而信其道”的功效。

东江小学 王海丽 974611

和着窗外淅沥沥的小雨，会议厅里的班主任们分享着自己的班主任小故事，内心深处千思万绪。班主任是地球上最小的主任，却是工作最繁杂的职位。书上总说班主任如慈母般慈爱，细细滋润着孩儿们，又如父亲般严正，引领孩儿们走向正道。但我觉得无论是慈母或严父，我们都要用心对待孩子，与孩子共同成长。

博厚中心学校 冼世选 563822

倾听了五位学员故事的精彩讲述，感触颇丰。班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好!

马袅学校 刘如 566824

今天下午倾听了几个学员的小故事，故事虽小但都彰显了大道理和作为一个班主任的大爱！感受到了班主任老师的大爱和艰辛！虽然艰辛但并快乐着，这些将成为我们一生中最美好的回忆！

博厚中心学校 王斌 563840

今天下午的活动真是丰富多彩啊！

郝校长的热身操让我们学员身心舒服，五位学员的班主任小故事让我更有感悟。班主任工作无小事，只有用心去做好这些小事，才能做好班中大事。分组活动的环节更疑集了学员的团队合作精神。

澜江学校 符乃之 986963

今天下午听了几位班主任老师分享的教育故事让我感受到了教育的温度。每一个老师都在用心爱护着班级里的学生，用各自的方式引领学生成为更美好的自己。这种有温度的教育将成为一种教学助力，推动着老师、学生们向着阳光积极成长。

临高县东方红学校 李仓

今天下午，有幸聆听了5位学员分享的班主任故事。精彩、幽默，当一个好班主任不简单。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

临高一小 陈雪江 627675

今天下午五位班主任分享了自己的教育故事，每个故事都非常感人。听了她们的故事，我反思自己的教育教学，我要向他们学习，也用我们的笔积累经验，其实我们教师的工作，看似平淡，然而每个点滴的举动都是不可忽视的细节，它会影响孩子的成长，甚至一生。细节决定成败，要想成功，就不要放过每一个细节，把想到的每一个环节都落到实处。

临高特校 王雪珍 564816

通过今天下午的学习，我感触颇深。管理一个班级，很多时候就是针对正确的人，解决正确的事，树立正面典型，一举形成良好的班风与学风。因此，作为班主任首先要把学优生紧紧地团结在自己身边，用个人的能力和魅力，让他们成为自己的亲信，以便于能够随时掌握真实的班情；针对“双差生”中，“刺头”和老实孩子暂时放到一边，找准既有调皮捣蛋的一面，又有正义感和渴望进步的一面的孩子，实施“差转中”，甚至“差转优”，从而为学差生树立正面典范。只要恰如其分地扭转了班风和学风，下一步就进入了班级常规管理程序，班主任最需要做的就是做到两个字“勤勉”。好的班风、学风来之不易，维持长盛不衰更加不易！早出晚归、时刻盯紧是必须的；事无巨细，学习、纪律、卫生、学生精神风貌，一个也不能少；宽严适度、张弛有度，让学生在严肃、活泼、合作、竞争有序的班集体里，感受学习的乐趣，体验进步的快乐！

做一个普通班主任并不难，难得是做一个好班主任！好班主任不仅是师德高尚、守规守纪、学识渊博、勤勉有加，更重要是能够有技巧的宽严适度、善于抓住机会、拿得起放得下、指挥得当。

东江小学 龚利琴 983174
一、班主任讲话：
遇到最美的自己，班主任给我们分享了变美的经验，就是健身，坚持不懈才能遇到最美的自己。
二、班主任分享小故事：
班主任们选出各自在班级管理工作中的一个或多个教育案例进行分享。教育从触及心灵开始，整个交流会气氛，时而让人深思，时而泪水盈眶。各位班主任的教育故事分享，都别出心裁。
教育是温暖的，教育需要爱、教育需要坚持、教育需要陪伴、教育需要赏识、教育需要沟通、教育需要智慧，我们共同努力，把这份温暖传递给自己，传递给孩子，传递给家长，传递给社会。

和舍中心学校 赵佳佳 987843
今日下午首先是跟着郝老师做了健身操，舒展了身体的疲劳，还有幸聆听了五位班主任的故事分享，很真实很动人，确实日常我们都会遇到这样那样的困难，特别是班主任的琐事也很繁重，不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。庆幸大家都是心怀大爱的人，润物细无声，点点滴滴都在对待学生和中一一体现。

新盈中心学样 陈正国 649424
今天下午进行了班主任故事分享环节，做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。下面就由临高县特殊教育学校的王雪珍老师，多文学校的王小丹，调楼中心学校的符赛妮老师，临高思源实验学校王赛南老师和临高第二思源实验学校的王丽燕老师给学员们分享了他们的故事后，感想颇深。总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，关键是要有爱心，细心，恒心……

临高县第一小学 董光卉 565438
今天下午，郝校长接地气的健身讲解贴近生活，幽默风趣，语言生动，感染力强；气氛热烈，笑声不断。老师们的压力得到缓解和释放。快乐生活，快乐工作，做一名幸福的教师，在岁月静好中去遇见最好的自己！

龙波中心学校 周应荣 565050
今天下午我听了五位学员的分亨故事，收获很多，当一个好班主任不简单。班主任不仅要教好自己所教的科目，还要关注学生其它科目的学习，以及学生的生活等，班主任要早来晚走，默默的付出。

和舍中心学校 梁小丽 992354
今天下午有幸听到了五位班主任老师分享的精彩小故事，以及我们的最美班主任郝老师跟我们大家分享的健身技巧，这些都有利我们老师的教育教学。身体是革命的本钱，所以我们老师要像郝老师一样学会在教学之余锻炼我们自己，保持一颗积极阳光的乐观心态去教我们的学生，才能享受这美好的教育生涯。因为每个班级都会有那么一两个调皮捣蛋的孩子，只要我们老师用我们的爱心、耐心去感化他们，学生们就会感受到被老师关爱，就会拉进与学生的关系，在老师的帮助下，他们的坏习惯肯定会有所改变的。

临高县第三小学 吴芳妹 564249
今天下午的讲故事环节，老师们分享的精彩又感人的故事，真的是有故事的老师。班级文化建设策略，展现了老师们的才华，老师们棒棒哒。最喜欢的还是健身经验分享，管理好自己的身材，过好自己的生活，让生活美美哒！加油，伙伴们！

东英中心学校 李信宽 981220
10月15日，今天下午的活动丰富多彩，首先是由我们郝校长给我们做的“热身操”，郝校长用她的故事给我们做了一场励志开场白。接下来是五个老师的故事分享。从他们的故事分享中，感想颇深。我和所有班主任一样，早来晚走，辛辛苦苦，为班级工作任劳任怨，班主任工作无小事，只有用心去做好这些小事，才能做好班中大事。我们要保持一颗积极阳光的乐观心态去教育学生，才能享受这美好的教育生涯。 红华中心学校 许琼元 971972
心里学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们，听了她们的报告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生要讲究方法，注重策略。

皇桐中心学校 王敏 564533
通过今天下午的学习，我感触颇深，管理一个班级，很多时候就是针对正确的人，解决正确的事，树立正面典型，一举形成良好的班风与学风。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

临高县第二思源学校 王好兰 565251
今天下午的讲故事环节，老师们分享的精彩又感人的故事，真的是有故事的老师。班级文化建设策略，展现了老师们的才华，老师们棒棒哒。最喜欢的还是健身经验分享。

文澜江中心学校 蒲宏富 934856
今天很荣幸在班主任的带领下学习了很实用的健身运动，对我们很有帮助，运动才有活力。然后听了五位优秀的班主任分享自己的故事，感受深刻，也学习到更多，班主任就是孩子们的父母，要有爱的方式在平时中感染他们。

海南临高思源实验学校 王赛南 564013
今天下午听了五位班主任分享了自己的教育故事，每个故事都非常感人。听了她们的故事，我反思自己的教育教学，我要向他们学习，
我感触颇深。管理一个班级，很多时候就是针对正确的人，解决正确的事，树立正面典型，一举形成良好的班风与学风。因此，作为班主任首先要把学优生紧紧地团结在自己身边，用个人的能力和魅力，让他们成为自己的亲信，以便于能够随时掌握真实的班情；针对“双差生”中，“刺头”和老实孩子暂时放到一边，找准既有调皮捣蛋的一面，又有正义感和只要恰如其分地扭转了班风和学风，下一步就进入了班级常规管理程序，班主任最需要做的就好的班风、学风来之不易，维持长盛不衰更加不易！早出晚归、时刻盯紧是必须的；事无巨细，学习、纪律、卫生、学生精神风貌，一个也不能少；宽严适度、张弛有度，让学生在严肃、活泼、合作、竞争有序的班集体里，感受学习的乐趣，体验进步的快乐！
做一个普通班主任并不难，难得是做一个好班主任！好班主任不仅是师德高尚、守规守纪、学识渊博、勤勉有加，更重要是能够有技巧的宽严适度、善于抓住机会、拿得起放得下、指挥得当。是跟着郝老师做了健身操，舒展了身体的疲劳，还有幸聆听了五位班主任的故事分享，很真实很动人，确实日常我们都会遇到这样那样的困难，不但要教好所任教的学科，形成良好的个性品质，为以后的工作更好的铺垫。

海南临高思源实验学校 吴振华 899598
今天下午我们通过小组合作的形式探讨了班级文化建设，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。我们分工合作，有人设计版图，有人负责划分板块，有人负责色彩搭配，有人负责内容设计……大家通过共同的努力，一起完成了第五组的班级文化建设，这样的合作形式增加了大家的凝聚力，大家我们都学的很开心。

曙光学校 王其彪
10月15日下午，听了几位骨干班主任的故事分享，让我感触最深的是家校联系很重要，作为班主任要加强家校联系，经常跟家长联系沟通，在条件允许的情况下可以到学生家里去看看，了解学生的家庭情况及在家的表现情况，才能更好的进行因材施教。

临高县第一小学 王丽颖 628842
今天下午的活动有三个环节，首先是班主任带领我们健身，我们都做得很开心；接着是幸运班主任故事分享，几位班主任的故事都很精彩；最后是各个小组组员合作完成班级文化建设建议。每个小组都展示了各自的风采，表现出各组的独特。 临高县创新学校 陈春金 988241
今天下午听了五位班主任分享自己班上的小故事，从他们分享的故事中，同样身为班主任的我深有同感，班主任的任务重大，不仅要注重孩子们的教学，还要教育他们养成良好的行为习惯，我们要用爱的教育感化他们。郝老师是一位多彩多艺的美女老师，今天教我们全体学员如何深蹲，如何练颈椎，练完之后感觉身心放松了好多。我们要学会自律，学会保养自己的身材，学会爱自己，我们这一生所做的事情，都是为了遇到更美好的自己，我们不仅要外塑形象，还要内塑素质。

皇桐中心学校 冯甜春 564008
今天,聆听了五位学员讲述精彩的故事，感触颇丰。班主任工作是一种付出，一个好班主任不仅是师德高尚、守规守纪、学识渊博、勤勉有加，更重要是能够有技巧的宽严适度、善于抓住机会，更是家校沟通的桥梁。

临高三小 陈引南 564941
通过今天下午的学习，我收获颇多。听了五位优秀班主任的故事分享，我懂得了想管理一个班级需要细心去发现每位学生的亮点，关心、呵护每位孩子；班级文化建设策略，展现了团结合作的精神，同时也看到了老师们的才华。

临高第二思源学校 王丽燕 565229
今天下午郝老师班主任给我们学员老师上了一节健身课，让我们在这宽松愉快的课堂学习，只有健康的身体才有快乐热情的态度工作。又倾听了几个学员的小故事，故事虽小但都彰显了大道理和作为一个班主任的大爱！感受到了班主任老师的大爱和艰辛！虽然艰辛但并快乐着，这些将成为我们一生中最美好的回忆！班主任把学员老师们分成七个组，讨论合作完成班级文化建设，学员高度热情，也分享了各小组的设计意图和风彩。

龙波中心学校 蒙长强 566685
今日下午首先是跟着郝老师做了健身操，舒展了身体的疲劳，三个保健动作很好。还有幸聆听了五位班主任的故事分享，很真实很动人，确实平常工作中班主任会遇到很多意想不到的的困惑，特别是班主任的琐事也很繁重，不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。

临高一小 符霞 565934
今天听了老师们分享班主任故事，感慨颇多！作为一名普通班主任，每天要做的事都在重复，有人说重复的让人感到疲倦，但我觉得那是另一种体验。疲倦并快乐着！有人曾说：既然选择了远方，那便只顾风雨兼程！我愿意在这个班主任舞台上不断地努力，不断地奋斗，跟孩子一起成长，一起进步！加油！

临高三小 陈金香 566161
不同的班级却发生着相同的故事，今天听了几位班主任的分享，感受颇深，我们作为一个班主任，如果做到以下几点，相信就能管理好班级。
1.有“细心”去做好每一件事情。
2.“诚心”去捕捉每一颗心灵。
3.用“爱心”去关爱每一位学生。
4.“留意”捕捉每个学生的闪光点。

调楼中心学校 符赛妮 566172
今天下午，几位班主任给我们分享精彩又感人的故事，印象深刻。老师们又在一起研讨教室布置的积极文化。大家相互取经，取长补短，都设计出充满活力的美图。老师们好样的！ 海南临高思源实验学校 符小妹 52227
今天我们组的几个老师共同探讨如何进行班级文化建设。经过讨论我们完成了班级文化建设的内容。班级教室物质文化建设，可以通过班级板报的编排、学习园地的建设、名人名言的剪贴等，将教室布置的新颖独特，将这些无声的事物所散发出的文化气息刺激学生的感官，使他们处处受到感染和熏陶。在教师和学生的共同努力，通过丰富多彩的班级物质文化建设活动形成良好的班风，营造出和谐，积极向上的班级教育氛围。班级文化建设是一个优秀班主任必须要做的事。

波莲中心学校 符丽凤 564598
今天下午聆听了五位优秀的老师分享了她们在工作中的故事，每个故事都很感人。班主任的工作非常繁琐，班里的大事小事都找班主任。总之，作为一名班主任，只有在真正明白自己的工作职责之后才能够有效地开展教学工作。

红华中心学校 王少英 635707
今天下午讲故事环节，五位老师各自分享了精彩又感人的小故事，她们都是有故事的老师。班级文化建设策略板块设计，展现了老师们的才华，体现了团体合作的力量。印象最深刻的还是郝老师给我们的健身经验分享，管理好自己的身材，过好自己的生活，让生活一天比一天美！

临高县多文学校 王凤小 564960
今天下午听了5位老师分享的班主任小故事，有感触，也有收获。作为一名班主任，要对学生负责，要关心，热爱学生，对学生要有耐心，同时要讲究教育方法，教育艺术。教师一句温暖的话语，一个亲昵的动作，一个眼神，都会改变一个学生。

美台中心学校 黄丽映 565574
10月15日下午，非常有幸听了我们培训班的五位班主任的教育教学小故事，她们的小故事没有空洞的说教，没有讲大的道理。她们分享的是她们从教以来独具一格的班主任工作经验，语言补素，内容真实、亲切。她们讲的时候投入的是自己的情感和自己的心灵，她们可以将自己所经历过的事情选择一个很好的角度，让我们这些聆听的老师们不能不进入她们所叙述的故事情境中去。

临高三小 林晓丁 627411
今天下午的活动是由五位班主任做身边的教育故事分享和讨论班级文化建设的策略。首先由我们美丽大方地郝校长给我们做“热身操”示范，郝校长用她亲身经验告诉我们只要每天坚持做一个动作，一定能炼出迷人的身材和健康地身体，还用她的故事给我们做了一场励志地开场白。真的很感谢郝校长的精彩分享让我懂得一个人要保持外炼身材，内炼气质。活到老，学到老，永远做个快乐地人。我们老师要保持一颗积极阳光向上乐观地心态去教育学生，保持一颗恋爱的心去面对学生，一定能在教育生崖上享受到阳光般地滋润。

博厚中心学校 陈开豪 564354
10月15日，下午，班里几位老师上台分享了她们的教育故事，同时谈了自己的感想，我深有同感，是啊，咱们老师与学生交往过程中的每一件事，在咱们看来都是一些小事，但每一件小事却都对学生影响深远。

波莲中心学校 陈方圆 567382
今天下午的课程真是丰富多彩，郝校长的热身操不仅让我们学员身心愉悦，且还可以健身护体，五位学员的亲身经历小故事分享精彩生动，让我觉得做为一个班主任虽然很累，但也是快乐着。分小组评比班级文化建设策划这环节可有意思了，老师们个个都是棒棒哒，不仅让我看到了团队合作精神的力量强大，还感觉到老师们的乐学向上的精神鼓舞了我，为了做更好的自己，努力吧！

实验小学 李华 989436
今天下午的课在班主任的带领下，我们全体学员进行了热身，让我觉得班主任说的对极了，要做最美的自己，不仅要外树形象，更要内练气质。要让自己心情愉悦，把快乐传递给别人，才能把我们的教学工作做好，用自己去感染别人。身心愉悦地投入到工作中，把激情和热爱送给我们的学生，去赴一场初恋。
更让我感动的是各位老师的分享，学生就是班主任这辈子的情人，我们全身心地爱着他们，不求回报，深深地被他们感动着。当我们看到每一棵小树茁壮成长的时候，我们也会露出欣慰的笑容。 文澜江中心学校 龙秋凤 564308
“外塑形象，内练气质”。今天下午的任务在郝菊侠班主任的塑形动作的引领下愉悦地开展。大家积极练习，都想拥有一个好看又健康的身材。接着听了五位老师的班级小故事分享，第三环节就是班级文化建设，各组队员积极讨论、献计献策，最后制成一张张图文并茂的设计图。整个下午大家热情高涨，下课时间到了还不舍得回去。

南宝中心学校 王伊兰 983486
今天下午的学习使我收获满满，5位老师的小故事分享让我明白了作为班主任在处理学生问题时应注意方式方法。其次学会了班级文化建设设计及策略的运用。

实验小学 王冬梅 565309
今天下午的活动真的是丰富多彩，我们不但跟着郝校长学了几个对我们非常有利的健身操小动作，还从几个老师的教育故事分享受到了一些启发，最后的"班级文化建设"环节，更让我感受到了老师们的智慧。总之，今天下午我们跟着美丽大方，开心快乐的郝校长在快乐中学习着……

美夏小学 邓丽凤 757859
听了五位老师的精彩分享，我感触很深。我了解自身存在了很多不足，我深刻地反思自己，感慨万千，在班主任的教学过程中，自己虽然也认真投入，但跟她们比，实在还有相当大的差距，我会把学到的经验，应用到自己的教学中去，尽快地提高自己的教学潜力，不辜负领导和学生的期望。

美台中心学校 陈文静 564589
今天下午的学习又轻松又愉快。首先跟着郝老师做健康又实用的健身运动，我们做得很认真又很开心。接着听了五位优秀班主任的小故事，故事虽短但很真实很感人。班主任要有一颗宽容的、温暖的心，去关心、爱护学生。老师的一句温暖话，一个动作，一个微笑都能改变孩子的一生。所以我们要保持一颗积极向上的心来面对学生，做一个最受学生欢迎的老师。

皇桐中心学校 张世帮 564000
今天下午听了五位班主任分享了自己的教育小故事，每个故事都非常感动，作为一名班主任，要对学生负责，要关心学生，热爱学生，对学生要有耐心，同时要讲究教育方法。教师每一句温暖的话语，都会改变一个学生。

文澜江中心学校 陆世恒 934845
10月15日下午学习心得：郝菊侠校长是一位非常值得我们去向她学习的人，她外修形象，内修学识，拥有博爱的胸襟，告诉我们无论去做什么都要遇见最好的自己。我想：我要加强修养，注重自身的学识与素质的提高，坚持努力做到，那么我们的人生就会充满自信与快乐，人自信快乐了工作也会随之优秀起来。

红西海小学 王爱珍 973364
今天下午学了郝校长的健身操，给课堂增添了乐趣。五位班主任分享了自己的教育故事，每个故事都很感人。在班主任生活中，我们要用心对待。班级的布置，凝聚了我们团队团结的力量，促进了团队的凝聚力。以后在我们班主任工作中，互相学习，共同进步。

实验小学 陈筠 563880
今天下午，我们很有幸在班主任的带领下学习了健身运动，我们很感兴趣，又分享了五位班主任的管理学生的小故事，感受很深。接着分组合作完成班级文化建设，经过讨论我们完成了班级文化建设的内容，班级文化建设是一个优秀班主任必须要做的事。 美台中心学校 王俏娥 565051
今天下午的活动丰富多彩。先跟着郝老师学健身操，再聆听了五位班主任的故事分享。他们的故事真实感人。让我感受颇深。班主任就是孩子的父母，要用爱来感染孩子们，让孩子们快乐地学习。

美良中心校 王道从 566313
今天下午郝老师教了我们健身操，让我们轻松愉快的课堂学习。又聆听了五位班主任讲了精彩的教育小故事，故事很生动，其实做为班主任这么多年会遇到很多困惑，特别是班主任的琐事也很繁多，但要做好一个班主任是很难的，所以要培养一个健康的班集体，使每个学生德，智，体，美等方面都得到充分的发展，

调楼中心学校 王春丽 565142
10月15日下午的活动，首先是由我们郝校长给我们做的“热身操”，用她的故事分享给我们学习。接下来由五位抽到班主任故事分享的老师上台演讲真棒！再接下来是任务实操《教室文化布置》，班级文化不仅仅是贴在墙上，更多的是在课程中延伸出来的。从细节出发，从小事着手，以学生视角去示范引领，用一个个生动的故事代替传统的说教。用心和这些种子交流，润物无声，只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹。教育永远是一个美丽的梦，让我们携手为梦想而奋斗吧！

临城中心学校 王皎妹 566684
今天是班主任故事分享活动，在活动前，美丽班主任先带领我们做热身运动，教我们做了几个健身动作，她希望我们像她那样有美丽的身材，有健康的身心去面对我们的生活和全心投入教育工作中。其次是聆听五位班主任的故事分享，让我体会到教育是一个漫长的期待过程，需要我们老师有细心，耐心，爱心和恒心。我相信在今后的班主任工作中会做的越来越好。最后是分组评比班级文化建设策划环节，各位组员表现都很积极，真让我看到团队合作的力量，还让我看到团队合作的力量，还学会了班级文化建设的设计和策略运用。很感谢领导给我这次学习的机会！

红华中心学校 郑文虹 969856
今天下午上课前，饱满激情的郝老师教了我们三个健身动作，让我们在学习中活动起来，大家都很开心，接着是五位老师的教育故事分享，每一个故事都有一位充满爱心的老师，很是感人，最后是小组的班级文化建设活动，老师们都很认真积极参加，大家团结协作，一起完成了班级建设图，也听取了其他小组的好点子，一起学习共同进步。

美良中心学校 秦建新 566234
行走在教育的路上，任岁月喧嚣，任年华老去，初心不改。无数的教育故事陪伴着我们，温暖着我们，让我们前行的步伐更加稳健。
班主任工作琐琐碎碎，事无巨细，作为班主任很多时候，都要亲力亲为。
今天下午聆听几位同仁分享的班主任工作故事，这些故事我们都似曾相识。虽然我们面对不同的学生，但我们工作的本质是相同的。都希望孩子们在我们温情的陪伴下，长成最美的模样。

临城中心学校 林瑜娟 566608
今天下午的活动课有三个环节，第一个环节是由我们美丽的郝菊侠班主任给我们分享她的人身故事，最精彩的环节是如何变美？人的身材变美了，人就可以自信了。她教我们做几个健身减肥的三个动作，大家跟着她一起学，学的非常认真，真是收获满满啊！第二个环节是听了五位幸运班主任的精彩小故事的分享，感受深刻，受益匪浅。第三个环节是分组搞班级文化建设规划图，各个小组做的非常认真，也非常棒！都展示各组的风采，整个活动的交流会气氛浓浓，笑声不断，掌声热烈！班主任不仅是教育者，还是班中的管理者，班主任的工作是非常辛苦的！苦中有乐！苦中带甜！以后我要争做一个更优秀的班主任！

南宝中心学校 符美珍 565844
今天下午有幸听了5位班主任的故事分享，当班主任要不吝啬的表扬学生，做到赏识教育，这点是值得学习，学习永远在路上。

临城中心学校 王秋影 566630

今天下午的活动内容丰富多彩，首先我们跟着郝校长学习了几个对我们非常有利的健身操小动作，还聆听了几个老师的教育小故事分享，受到了一些启发。最后的"班级文化建设"环节，各组成员积极讨论、献计献策，最后绘制成一张张图文并茂的设计图。让我感受到了老师们的智慧。总之，今天下午我们跟着美丽大方，开心快乐的郝校长在快乐中学习着……

加来中心学校 符丽娟 654576

今天下午听了五位老师分享的故事后，触动很大。我觉得一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中，要有自己的魅力，善用激励方式，为学生营造一个好的学习氛围。

新盈中心学校 陈春贞 565977

10月15日，今天下午是班主任故事分享会。首先开场是由我们郝校长给我们做的“热身操”，郝校长用她的故事给我们做了一场励志开场白。接下来是五个老师的故事分享。从他们的故事分享中，感想颇深。我和所有班主任一样，早来晚走，辛辛苦苦，为班级工作任劳任怨。不过班主任也是个苦中作乐的工作，天真可爱的孩子们经常会给你不一样的惊喜。

调楼中心学校 谭秋花 565141

今天下午的活动，一个词形容～丰富多彩！我们培训班的班主任，是一个美女，今天的活动，是美女班主任给我们主讲的，活动前，来了个热身运动，教了两个健身动作，很是实用。告诉我们：不管做什么事，都要遇到最美的自己，让自己越来越美、越来越好，锻炼出健康、美、自信的自己！接着是五位老师分享自己当班主任的小故事。从老师分享的故事中，知道当班主任的重要性，对待学生要用真心去对待，走进孩子的心里。我也经常跟我班的孩子们说：“我们不欺负人，也不能让人欺负我们。要是哪天谁被欺负，马上告诉老师，老师帮你找回公道。”最后是分组活动：班级文化建设，从这个活动中，让我看到了老师们可爱的一面，团结就是力量，每一组的作品都凝聚了每组成员的智慧，特别是讲解员，个个都是那么的能说会道。所有人都在轻松愉快的氛围中完成了今天的课程学习。

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今天感谢郝老师给我们分享健身几个动作，非常受用。五个班主任分享教育小故事，感触颇深。班主任事务繁多，非常辛苦，不过我们如果觉得做班主任处理班级事情是快乐的，那么就觉得不辛苦。

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10月15日下午，听了五位班主任的工作故事分享，感得班主任的工作每天就这样繁琐而重复，长年累月，难免会形成固定思维，惯性思维自然会助长惰性思维的形成，产生职业怠倦感。如何消除教师的职业怠倦感，那么教师就要学会在工作中寻找快乐，做一个快乐的老师，做一个快乐的班主任。

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做一个快乐的老师……但简简单单的这一句话，做起来却异常的艰难，那是因为班主任的工作繁琐而累心，那如何能让自己慢慢的变成一个快乐老师？从今天的学习感触中，我认为应该是要做一个有故事，有温度的老师，从一个小小的师生之间的故事中感受到师与生之间的关系的和谐相处的方法。

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今天听了五位优秀班主任的小故事让我领悟到了很多，也学到了很多。例如怎样与家长沟通才能达成家校合力，如何与同事一起携手并肩共同管理班级，如何与学生交流，激发每位学生的兴趣。让每位学生健康的成长。

班主任是一个班级的灵魂和核心，在学生的成长过程中有着至关重要的作用。而做为班主任即能够使学生们全方面的发展，也使学生们在提升学习成绩的同时也可以强健自身的体魄、磨炼自身的意志，并且能够使班级风气更加健康向上，还能够使同学之间更具有写作能力和凝聚力。

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今天下午听了几个老师的故事，个个故事都是我们老师几乎都有所经历的，我们都知道班主任非常辛苦，工作量很大，但是我们要改变我们的心态，做一个严而有爱的班主任。

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今天下午听了五位班主任分享的故事，每个故事都非常感动，感同身受，作为一名班主任，要多了解每一位学生，要对学生负责，要关心爱护每个学生，对学生要耐心的指导。因为有时候教师一个举动或者一句温暖的话语，都可能会改变一个学生。

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今天下午，我倾听了几位学员分享的班主任故事，很感，要当好班主任不简单。

工作有苦有甜，细小琐碎，千丝万缕，着实让人感到疲惫，但能做好了这些细节往往会收到不可思议的效果。班主任要真心实意对待学生，关心爱护学生，做到晓之以理，动之以情，真心才能引起学生心灵深处的震撼。其实，和学生谈话是最有效的管理方法，走进学生的心里，才让学生感觉到老师是他们最亲的人，从而产生“亲其师而信其道”的功效。

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班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯，将尽心尽力地继续耕耘属于我们的那片园地。