万物明朗一切可爱

浅色枫叶

十月你好：万物明朗，一切可爱。 蒲公英中队成立至今已有一月有余，孩子们也慢慢适应了树小这个大家庭，适应了小学生活。我也不能闲着，在教学的闲暇之余也会采集孩子们成长的每一份精彩瞬间，留下每一次成长的记录来定格这灵动的画面。 我是小学生了我们开始有作业啦！孩子们每次作业当有创作作品的细心和心态方能出彩。瞧，我们的每个字母都将力争完美，都是用心的杰作，让人赏心悦目，岂不美哉？ 蒲公英家族的小书法家 赵雨涵、唐欣怡同学 我们不仅在课堂上学习知识自我充电，生活中我们同样精彩，小小镜头留下了你专注的画面。 这是假期间蒲公英拼接字母宝宝，孩子们准备各种植物素材通过动手精心拼接各种形态的字母，调动孩子们的兴趣的同时也能巩固所学知识，让语文生活化，生活文学化。 百变魔尺我来秀 学校推行经典诵读和益智器具计划，其中益智器具在开学初期由家长自行采购。一年级组由于年龄较小，主要是3阶魔方和魔尺的学习，孩子们利用每天下午第二节课间，大家自我创意奇思妙想玩转各种形状的图形。蒲公英班的孩子谁也不甘落后纷纷拨动玉指，来了一场指间盛会，令人目不暇接。 部分掠影 魔尺随意扭转可以变换不同形状,别看这小小的魔尺。看似简单却包含无数的智慧在里面,是开发智力的好玩具，动手又动脑激发孩子们的立体造型的创造力。拼图中开发了智力、想象力、创造力、观察力和专注力。 记录孩子们的时刻到了生活需要仪式感，蒲公英需要成就感、幸福感。如此美好的时候需要有人来记录、书写。走上讲台的我们是自豪的神色，按动相机快门键时是我们开心的神情。 国庆小长假，有我们可爱的身影。旅游阅读书法劳动…… 孩子们埋下生命的种子生根发芽了科学课上孩子们共同了解，一起学习植物的生长过程及习性，课后持续性观察生命成长中的细微变化，置于教室不失一抹绿意点缀班级色彩。 体育课是我们的最爱，操场上的小家伙们身影无处不在，让校园添置活力生气，好不热闹！ 体育课结束时让我动容的一幕。礼仪无处不在，无处不有，一个细微的动作看是不起眼却是孩子们内心深处最真实呈现。 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。秋天的第一杯酸奶，早餐时间小蔡同学领了酸奶没有喝，而是装进书包。我问他为什么不喝呢，他说要带回家留给妈妈喝，不禁有一种言语不能表达的感动。我把我的酸奶给了他，并告诉他你也在长身体啊！他笑了，一种最甜美的笑。是他让我懂得优等的心不必华丽，但必须坚固。 蒲公英的三星级教室 第一次获得学校的集体荣誉时，对于孩子们而言是幸福的。 祖国在心中，我心绘我国 从小植下爱国的情怀，蒲公英与祖国共同成长。 为祖国献上诚挚的祝福（我为祖国献蛋糕）是的，我是中国人我有中国心，我们要做14亿人中的护旗手。 假期孩子们绘制的祖国在我心中 有一种颜色飘扬在孩子们心中永不褪色，那就是红领巾的一角，薪火相传，勇往直前。在红领巾的引领下，我们快乐成长。 系好人生第一粒扣子 红领巾心向党，今天蒲公英入队啦！我们当铭记这一特殊的日子 2020.10.13 我们班的杨可同学代表新入队的241名少先队员发言。初登舞台的孩子还是稍显小小的紧张，不过过程还是很完美的，这也是一次历练一次成长。 在红领巾的陪伴下努力学习快乐成长，做同学们的好伙伴，老师的好助手，爸爸妈妈的好孩子。 佩戴上红领巾我们就是少先队员了，不仅是胸前多了一抹红，而是多了一份责任，佩戴红领巾我们就要为它增添光泽。 五年级3班的树小娃给蒲公英佩戴红领巾的场景。 我是树小娃，我是树小红领巾。 归家后的孩子有一种小喜悦，希望小吴同学能永葆这一份激情快乐成长。 赞美是赞美者的通行证，不必吝啬你的言语。细心去觉察，去采撷那份蒲公英的细心，当别有一番风味。