童乐幼儿园秋季疫情防控演练

童乐幼儿园

疫情就是命令，为了进一步强化师幼及家长对疫情的重视，童乐幼儿园在秋季开园之后，于2020年9月18日再次进行了防疫防控演练活动，进一步提高全体教职工疫情防控和应急处置能力，即便疫情反弹，也能准确有效的防控新冠肺炎疫情，未雨绸缪，防患于未然！ 　　在演练前，幼儿园再次做了充分的准备工作！筹措物资，制定流程，培训人员 韩桂玲园长再次强调疫情防控的重要性，再次给大家做防控防疫培训。 童乐幼儿园在新冠疫情领导小组组长韩桂玲的统一部署下，积极储备防控消毒物资！ 　　再次强调了入园须知:1、非本园教职工不得入内2、佩戴口罩入园3、体温不超过37·3方能入园4、用75%的酒精消毒双手，用1:100毫升的84消毒液消毒双脚！ 　　引领教职工梳理发现疫情应急处理各项流程，并熟练掌握各环节流程，引导家长按流程接送幼儿。 通过开学以来防疫方面的经验，教师们不断总结，对疫情防控有了更深入的认识，掌握了一定的防疫方法。进一步体会到正确消毒的重要性。因此，秋季开园前，保洁员对园内整体环境再次进行了大消杀。 　　厨房工作人员也将厨房再次进行了全面大消毒！ 为了确保秋季疫情防控应急演练有序开展，取得实效，童乐幼儿园疫情防控工作小组结合园所实际，制定了科学详细的演练方案。幼儿园防控工作总指挥韩园长，组织相关人员召开专项会议，再次研讨疫情防控的流程，对演练中的各项工作和人员职责进行了部署安排和分工，明确各环节流程，具体要求和工作细节，强调演练就是实战，防控就是责任。把好入园第一关，为师幼生命安全和身心健康保驾护航。 　　场景一:教师入园流程1.入园前，园医在园所门口处的体温检测点对全体敖职工测量体温并做好记录。2.检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒。3.教职工在消毒垫上，消毒脚步后方可入园。进入教室后打卡，洗手，通风，消毒。 　　场景二:幼儿入园流程幼儿园执行按年龄段错峰接送时间在隔离线那老师也做好准备迎接幼儿幼儿与家长在隔离线外排成间隔为1米的纵队等待老师测温，老师给幼儿测体温时，家长在一米线之外有序离开。一米线为两排，每排家长均重1米线左侧离开。测量体温时，不正常的幼儿由家长立刻代离现场去医疗机构就医。体温正常的走到消毒垫上进行脚部消毒，校医同时做好登记，之后由班主任将幼儿带进教室。 　　幼儿晨检时，老师按照一摸，二看，三问，四查的流程，仔细检查幼儿的身体状况。对，对幼儿手部进行消毒，并进行第二次体温检测。 　　幼儿接受教师晨检后进入本班教室。老师将幼儿的口罩放置自封袋内做好标记！幼儿在园进餐，喝水，洗手如厕均执行错峰时间。并在盥洗室的显要位置张贴七步洗手法挂图。 　　一名幼儿在门岗体温测量正常，晨检正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活，在活动过程中，一名幼儿突然在教室里出现恶心呕吐的情况，教师第一时间拿出呕吐包，按正规流程处理完呕吐物后，给该幼儿测量体温，发现该幼儿体温37.5度，班级教师迅速反应，第一时间联系园医并报告幼儿园防控领导小组。随后立即给班级幼儿带好口罩！ 　　园医到教室发现幼儿体温高于37.3度，立刻将发热幼儿带到隔离室进行二次检测，同时，班主任安抚班内其他幼儿的情绪波动，随后班主任与家长初步沟通，并将全体幼儿带出此活动空间，消毒人员对本班级进行全面消毒和通风。 　　园医将发热幼儿代至隔离室，对发热幼儿二次检测，仍高于37.3度，这立即通知家长将幼儿接回检查，并协助园长启动防控小组应急预案。 　　发热幼儿在园医老师的带领下交给家长，应急处置组组长韩桂玲将现场情况第一时间向包联机构及包联医生等其他联防联控机构报告，必要时向教育局和疾控中心报告，请示是否要实行全员停课，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，防止疫情扩散。 　　宣传监控组阿拉塔，韩铁成副园长迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，做好维稳工作。 后勤保障组成员带领保洁员，班级老师对传染病病人所在的班级，教室或办公室及所涉及的公共场所进行全面消毒。 　　进餐流程:1.餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，保持安全距离不少于一米。2.保育员佩戴口罩，一次性手套及头套进行餐前取餐。之后组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。3.幼儿进餐后，由老师代离餐厅，保育员严格按照消毒步骤进行桌面消毒。随后消毒餐厅地面。 　　就寝老师将幼儿依次带入寝室，注意距离，将幼儿安置在床上，提醒幼儿正确睡姿 　　离园幼儿离园前在教室测量体温，出门前带好口罩，家长在隔离线外做好准备迎接幼儿，每个家长佩戴口罩，保持1米距离排好队，等待接幼儿离园。依然执行按年龄段错峰接送时间。 　　教职工下班前工作1.班级保教人员进行室内及走廊的环境物品打扫和消毒工作，并做好记录。2.确认班机无人后，保教人员离开时打开紫外线消毒灯并进行室内消毒。3.保洁人员进行室外活动区卫生打扫和环境消毒。4.厨房工作人员进行厨房内环境物品消毒。5.园长晚间巡视园所时将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少一个小时。至此，新冠肺炎疫情防控一日活动与应急处理演练结束。 　　演练结束后，参加演练的教职工一起复习防疫流程，调整工作流程与方法，并由保健医收集整理。整理后发至教师群。 　　通过再次应急演练，让教职工对防疫突发应急方案有了更加具体的认识，让全体教职员工熟知疫情应急处理过程，做到应对突发事件镇定，迅速，避免恐慌，切实提高全体教职工科学应对突发事件的处理能力，进一步落实了疫情防控工作，为防疫复燃工作打下了坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完善，扎实工作，把防疫工作做实做细，此次演练更加坚定了我们童乐全体教职工都拥有的信念，齐心协力，战胜疫情，在我们平凡的工作岗位上尽职尽责，守护好每一个宝宝的健康，让家长放心，让社会放心！