做新时代好老师，育新时代健康少年--记国培A355项目10.15培训

郑小花

10月15日，伴着秋天的蒙蒙细雨，国培A355的学员们迎来了该项目的第三次集体培训。为了检测之前培训的效果，了解学员们是否真的学到了东西，培训负责人在这一天准备一堂测试，针对不同的科目和学段，根据课标编写教学设计。学员们对这次小测也非常重视，都积极完成了。 　　学员测试过后，由岳阳楼区心理健康名师工作室的杨柳枝老师给童市镇小学所有六年级的孩子们上了一堂“存感恩之心做阳光少年”的团体辅导课。她带领孩子们玩游戏，让孩子们从游戏中领悟原来自己可以比想象中做的更多，更好；她还用科学的方法告诉孩子要树立正确的自信心，当你有了坚定的信念之后，一定要持之以恒。孩子们在课上也表现地非常活跃，异常开心。课后孩子们情不自禁地拥抱杨老师，久久不肯离开。 　　接下来的项目是由杨柳枝老师对所有学员进行的一个关于“洞察心理、以心换心”的讲座分享。她以老师经常会在工作中遇到的问题学生为例，告诉学员们应该如何使用正确的办法去积极地引导孩子，并且倡议一线教师要切实做好学生的心理健康教育工作，这样才能真正培养出健康的、全面发展的人。 　　杨老师通过看图说话心理投射，让学员们懂得要明白自己的感觉、倾听他人的心声，还要了解这种感觉背后隐藏的原因。她还特别指出老师要做好心理健康教育必须树立正确的的学生观：第一、学生是人。第二、学生是以学习为主要任务的人。第三、学生是完整的人。第四、学生是发展中的人。老师只有以心换心，才能切实做好学生心理健康教育工作。杨老师还强调教师要具备三种眼光：1.用独特的眼光看待学生的心理问题——寻找问题背后的原因，尊重个性；2.用系统的眼光看待学生的心理问题——关注童年经历与成长环境；3.用发展的眼光看待学生的心理问题——包容不足与等待完善。 　　活动的最后，这次的学区培训对接人湛主任对本次活动进行了一个系统的总结。他表示希望所有学员们能够学以致用，将在培训当中学到的智慧运用到实际的教学当中去，期待学员们在以后的工作中有着更精彩的表现。 （彩蛋时间一）国培二组这么说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”上次的教案书写课程，学员们收货满满，这一次，就到了检验成果的时候了。老师们整齐地坐在教室里，等待属于自己的“考试”。当竞赛题目展示之后，有的老师若有所思，有的老师胸有成竹，有的老师安静思考，所有老师都在认真书写教案。李老师说，此次竞赛，最大目标就是让老师的教案都能围绕核心素养，树立目标意识，坚持问题导向，立足教材、夯实基础，面向全体，分层教学。通过本次活动，希望各位教师都能得到锻炼，提高教学水平。 来自岳阳楼区心理辅导名师工作室的杨柳枝老师，带来了一堂《存感恩之心，做阳光少年》的专题讲座课，从课前互动，到情感渗透，环环相扣，六年级的学生积极参与，课堂气氛融洽。杨柳枝老师的课堂就如同她的名字一般，春风抚着清润柳枝，在学生心田里荡起一圈圈涟漪。 下午，杨老师继续为我们带来《洞察心理，以心换心》她告诉我们，对待孩子要以心换心，她用丰富的教学经验，渊博的理论知识，以质朴，真诚的语言触动人心，引人深思，理论性，实践性，可操作性很强，使在座教师对如何爱护学生，呵护学生身心健康成长有了更大的热情和信心。 我们都是教育的追梦人，愿我们把教师干成一份事业，把教育做成一种情怀，为祖国的教育事业增砖添瓦！ 相信，在国培的旅途中，每一个参与的教师都会努力尝试先进的教育理念和方法，不断提升自身素质和能力，提高自己的教学水平，收获属于自己的一份丰硕成果！ （彩蛋时间三）国培三组这么感慨：参加2020年A355国培项目已经是第六天了，回想此次培训过程中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心灵的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了一场“文化盛宴”，感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和深深的理论引领，每一次都能感受到思想火花的冲击；分享到收获的喜悦，接受到思想上的洗礼，使我们受益匪浅。 有人说:“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，“一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”此番国培，有幸结识了一批志同道合者，相信前途坦荡，未来可期！ 今日教学设计竞赛，我深刻体会到，作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。 杨老师的心理健康专题讲座，让我明白，在面对工作过程中，要尝试转变角色，找到恰当的突破口，释放自己的压力。面对学生时，要时刻铭记，以身作则，做言传身教的表率，走进学生的内心世界，对学生拥有更多耐心、爱心、关心和热心，用自己的言行去感染他们，把每一株幼苗培育成太阳底下最灿烂的花。 教学与时俱进，教育任重道远，我们唯有脚踏实地，积极参与国培，珍惜每一次学习机会，坚定的走在教育的道路上，终有一天能领略到桃李满天下的盛景！ （彩蛋时间二）国培六组这么认为：我们很荣幸参加了国培这一次的集中学习,非常感谢学区为我们搭建了如此好的一个学习平台,让我们得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己。总体来说，这次的培训内容非常丰富，各位讲师精心准备，呕心沥血为我们传授工作、学习、生活中的种种经验。这两天的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。学习的关键是要能学为所用，要在听中学，做中学，把学到的要做出来，做过的要说出来，理论联系实际，行为跟进，求真务实，接下来一定在自己的教学中带来一些行为上的变化，从改变自己开始，再来改变学生，并且不断地反思实践，提升自我，做个具有专业化素质的教师。