<p>语文教学的终极目标是教给孩子阅读、思考和表达。为了激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力，同时，促使各教师加强对作文教学的研究，不断提高作文教学效果，有效促进语文教育教学质量，莘城附小在10月13日下午举行了作文比赛。</p> <p>金秋十月，秋风飒爽，晴空排鹤，情丝勃发！看，同学们文思泉涌，落笔生花；听，“沙沙沙”，孩子们聚精会神，一个个灵动的字符谱成了一首首美妙的乐曲。</p> <p>岁月如歌，生活如画。经过时间的沉淀，我们高年级的学生已经学会了思考和分辨，他们能够感悟到人生的起起落落，生活的酸甜苦辣。</p><p>他们“胸中有丘壑，笔下有乾坤”。看，他们正在生活的画卷上尽情地挥洒着，他们笔下有喜，有忧，有笑，有泪；跳动的字符里有爱，有暖，有声，有色！</p> <p>我们中年级的孩子们在生活的海洋里，一路学习，一路收获，一路成长，他们尽情地捧出浪花朵朵，舞动的笔尖用心地倾诉着他们的小幸福、小快乐，又或是小烦恼、小疑惑……</p> <p>我们二年级的孩子毫不示弱，我们一样热爱学习，热爱生活。在这美好的日子里，我们二年级的孩子们走进秋天，用他们的小眼睛去看秋天，用他们的小耳朵去听秋天，用他们的小鼻子去闻秋天，用他们手中的笔去描绘秋天！</p><p>看，孩子们笔下的秋天有着斑斓的色彩，有着香甜的味道，有着浓浓的气息！</p> <p>我们一年级的小朋友也是非常踊跃呢！他们在拼音的王国里领略汉语言文化的无穷魅力，在拼音的书写里感悟生活的奇妙和多彩！</p> <p>这次比赛，拓展了学生的思维，锤炼了学生的语言，丰富了学生的情感，进一步提升了学生的语言表达能力！</p><p>我们莘城附小全体语文老师一定会齐心协力，携手共创丰富的教育教学文化情境，积极为学生搭建阅读与表达的平台，引领学生在学习生活中一路扬鞭，一路高歌！</p> <p>时光清浅，岁月嫣然。愿莘城附小的所有孩子眼中有光，心中有暖，贝齿在微笑里闪……</p>