#支教笔记#

萧萧

10月15日 星期四 雨

《麦田的守望者》

　　我将来要当一名麦田里的守望者。有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子，附近没有一个大人，我是说——除了我。我呢。就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住——我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。

这是塞格林《麦田的守望者》中我最喜欢的一段话。而此时，我正穿越秋雨，迂回在去长坪学校下设的四个教学点的路上。从长坪学校杨明校长口中得知，在这大山深处的深处，年龄太小的留守儿童，是走不出村子去路途遥远的中心校上学的，所以学前班和一年级小学生就只好留在本村。农村学校师资短缺，这为数了了的孩子，也只能派由一个老师负责他们的学习和教育。于是这四处教学点也就成了真正意义上的“一个人的学校”。

山路盘旋往复，一边靠着山体，另一边就是没有任何护栏的山涧，山涧多被池塘、河水占据，局促的山路上时不时有雨水从山体冲刷下来的泥流，很多地方，即使两辆小车也不能够完成会车，其地形路况险象环生。本以为长坪学校就已经在大山深处了，眼下与四个教学点比起来，那简直是幸福而美好地所在了。

我使劲抓住扶手，以减轻左右上下摇晃。看着窗外昏黄的天、一阵紧过一阵的秋雨，思量着远在大山腹地更深处的教学点，纳兰的《长相思•山一程》蓦然响起：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯……

（一）

这里是毛茂田学校，学生一年级13个，学前班7个。一名男教师今年48岁，从教28年始终守望在毛茂田，不曾离开半步。

这里是白头溪学校，学生一年级7个，学前班13个。一名女教师今年22岁，今年大学刚毕业。

这里是麻垅小学，学生一年级4个，学前班5个。一名女教师今年57岁，高级职称，从教37年，一直坚守大山。

这里是庄尚学校，学生只有学前班4个。一名男教师今年59岁，38年教学生涯，都是在庄尚这所学校度过。

大山深处。一所学校。一个人值守。其中三位教师真真正正做到了“择一事，终一生”。让我们依次记住他们的名字：钟广文老师、康辉老师、李白芳老师、李代楚老师。

（二）

“你一个人教20个孩子，看数量是不多，可两个学段，既要负责他们各科学习，还要负责他们的各种教育，感觉压力大吗？”

“压力倒不觉得。语文数学这些科目已是驾轻就熟，美术虽然不专业，也能教。就是音乐，唱歌跳舞不行啊！”

“那你认为最大的困难是什么？”

“学生的安全问题。他们年龄小，凡事离不了老师，一个看不到跟不上，就可能出问题。只要学生一进校门，我这心就没有一刻消停，心累啊！”

“那你最大的愿望是什么？”

“希望学校能永久地办下去，村里的小孩子在家门口就可以上学。”

这是我与毛茂田学校钟老师的对话。这位48岁的汉子，正值壮年，但从他疲倦而瘦削的脸上，我看到了他那未出口的“压力”。当我问他想没想过离开，他饱含深情地说，从未想过，他是土生土长的麻垅人，年幼的时候，家境困难，是全村人帮他家修建的房子，他要用这种方式回报村人。

“我在长坪，看到有年轻教师一边教书一边积极备战，准备考到县城，争取更好的发展。还遇上了一位马王溪的代课老师，他还想参加其他考试，准备跳槽。你才刚毕业，未来有无限可能，有什么打算吗？”

“我也是一名代课老师，我是必须要参加教师编制考试的，只是我没打算换职业，至于城里还是山里，看自己的成绩而定。虽然从教时间短，但我很喜欢这个职业，也很舍不得山里的孩子。”

在白头溪，22岁的康辉老师尽管不善言辞，可还是向我表达了自己的想法。

“孩子们放学了，您是不是也要回家？”

“今天回不去了，我家在浦市镇，天好的时候，可以坐公交回家。下雨天，路况不好，我就住在学校里了。”

“那这样说，整个九月份天天下雨，您是不是经常住在学校？诺大的学校，您一个人孤独吗？”

“习惯了。年纪大了，喜欢安静了。不像年轻人，他们待不住的！”

这是麻垅小学的李白芳老师，她的大嗓门，将她的直性子展露无遗。

“带学前班的孩子不容易啊，瞧，衣服也得帮他们穿呢！”

“这算不得什么？以往别说学前班了，一、二、三年级并存的时候，也是我一个人教呢！”

“您家在庄尚？”

“我的宿舍在村里，是我的祖辈留下的老房子，连日的阴雨，房子漏雨了，真是愁人。”

“那您的家人也在这里？”

“不，我家在州府吉首，老婆孩子都在那里。三十八年来，除了每月回去一次，其他时间都待在这所学校。”

从李代楚老师高瘦的身量、清秀的面庞，依稀能看到当年那个满怀豪情、玉树临风的年轻模样。

不用天边觅，论英雄，教师队里，眼前便是。厉尽艰难曾不悔，只是许身儒子。堪回首十年往事？！无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。

在中国乡村教育一线，在湘西的大山里，有很多像他们一样的教师，从年轻一路走来，见证着大山的四季轮回，见证着教师退休一个又接着一个，见证着年轻教师来了又走了，见证着自己的学生一茬茬长大走出大山。而自己，从未离开，始终坚守，矢志育英。爱了，就是一辈子。

（三）

站在这里，就是一种净化！什么也不消说，说什么也不足以表达此时翻腾的内心。我敢说我们是同行同仁么？看着他们被山风吹黑的脸，被日常疲惫的身形；想着三五个、十几个学生的教室，他们辛勤耕耘的日日日日；念着他们守望大山的夜夜夜夜，一种信仰的找寻、回归、复原的庄严，倏然入怀。温暖与感动，在这个潇潇的深秋，顷刻打翻。

时下，如海的利欲，让学校不再是一块净土。教师职业幸福指数的一降再降，让我们不得不重新审视幸福的涵义。于是，我怀揣“为什么出发”“要去到哪里”来到湘西，来到这大山深处，做一生仅此一次的心灵洗沐，圆一个长久以来封存心底的梦。

如果，生命中有许多驿站，我们需要在那里洗尘，加油，重新上路。那么，毛茂田、白头溪、麻垅、庄尚无疑是至简至美的一处。

十月的情思短短长长，挂向枝头简简繁繁。这是麦田守望者最美的语言。