相约新文,美不胜收(第二组 吉凤姣)

Virginia

<p>  初听“新文”,是在高中。班上的几位同学是从新文学校毕业的,他们提起自己母校时,嘴角上扬,一脸自豪。这次,随着“国培计划(2020)乡村学校骨干班主任名校浸润式提升研修新文学校班”培训的开展,我有幸一睹名校的风采。</p> <p><b style="font-size: 20px;">一、景美,文化美</b></p> <p>  一进校门,“爱心造就一切”几个大字就映入眼帘,它似乎在提醒着每天经过这里的老师,要做好“爱心教育”,提醒着每一个学生,要做一个富有爱心的人。</p> <p>  再往里走,我们中国最伟大的思想家、教育家——孔子的石像巍巍屹立在广场上,他双手作揖,笑容可掬,一副谦恭有礼的样子。“他”前面的“书卷”上刻着一篇大气的“新文赋”,尽显学校的文化底蕴。</p> <p>  校园的一角,巨大的“小提琴”吸引了来人驻足观看,原来这是首届交响乐团班的孩子们捐赠的,而交响乐团班的创建也是学校一大特色之一。</p> <p>  走在诺大的校园,随处可见这种文化建设。把楼道间涂鸦成“外太空”,把走廊变成“图书一角”,把过道装饰成“国学文化”宣传栏,把教学楼后边变成“地理元素”的展示地……还有那幽幽长长的廊道,充满着古典的韵味。这让人不得不感叹于新文领导者们的匠心独具,不得不感叹于新文文化的兼容并包。</p><p> </p> <p>  再来看看教室,瞧,每一个教室都布置得漂漂亮亮,每一个班级都有自己的特色文化。</p> <p><b style="font-size: 20px;">二、人更美</b></p> <p>  一个个孩子坐得端端正正,专心听讲,正认真汲取着老师所教的知识。</p> <p>  路队站得整整齐齐,孩子们一个个精神抖擞。</p> <p>  大课间时,孩子们分年级,分别在不同的场地进行活动。这是五六年级的孩子,他们和班主任一起在跑操。班旗在前面迎风招展,而孩子们迈着整齐的步伐跑起来,他们跑过去的那一刻,我看到了孩子们身上的蓬勃朝气,看到了孩子们脸上的积极向上,看到了“美好”二字。</p> <p>  跑完操,拉伸拉伸。</p> <p>  接下来是各班自由锻炼时间,操场上顿时更热闹了。有跳长绳的,有做体操的,还有比赛运球的,可谓百花齐放!</p> <p> 看,交响乐团的孩子们正在辛勤练习着,阳光好像也被这群努力可爱的孩子吸引过来了,暖暖地照在他们身上。</p> <p>  “台下十年功,台上一分钟。”,瞧,交响乐团班的孩子们正在表演,这可是同一个班级的孩子哟。</p> <p>  新文学校,景美,文化美,人更美!</p>

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