继往开来，再铸辉煌——鼓楼区召开2020下半年德育工作会

静定生慧

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2020年10月13日鼓楼区教育局召开全区中小学德育工作会议。会议由鼓楼区基础教育科副科长辛浩主持，鼓楼区教育局副局长刘文琪、基础教育科科长马媛出席会议。全区各中小学德育工作总负责人参加了此次活动。

此次会议不仅是一次工作部署会，也是一次经验交流会。来自祥和小学，民主实验学校，第26中学和大马路小学的德育负责人分别就幸福教室创建，心理健康教育，家校共育以及垃圾分类工作做了经验介绍和工作分享。

徐州市祥和小学做了题为《和雅领航 幸福花开》的报告。祥和小学的幸福教室创建活动以有美好的愿景--师生共同书写一间教室的成长故事，逐渐形成独具个性的教室文化做支撑，通过“观看聆听——小组交流——领悟内化——汇报分享”四个环节，让老师们亲历研讨过程，聆听学生心声，真正实现了“让师生立于幸福教室建设的正中央”这一目标。

民主实验学校以“撷“一米阳光”为师生提供生命成长中的心理营养”为题介绍了学校心理健康教育工作开展情况。学校积极美化心育环境建设，构建“活动一心动一行动”的心育模式，建立了“一米阳光”心理工作坊，成立了“一米阳光”心理健康教育工作团队。学校积极探索“1+1+1”班级管理模式，即一名专属心理辅导员（在校大学生），一名家长心育师，一名学生心理委员。走廊里心语宝盒的设立，让学生们及时的摆脱了成长烦恼和负面情绪，架起了师生沟通的桥梁。

徐州市第二十六中学则做了《家校携手促成长，共育未来栋梁材》的报告。该校以内尔·诺丁斯的关怀伦理理论为基础，在实践中抓住关怀者和被关怀者两个主体关系的构建，家校携手，探索通过构建和修复彼此关系推动家校协同的育人途径。学校长期坚持“智慧家长课堂”，帮助家长更新家庭教育理念，提升家长教育水平。同时学校重视发挥心理健康教育功能，在适当的时候对亲子关系出现问题的家长和孩子同步实施心理干预，协助构建和修复良好的家庭关系。

大马路小学做了《垃圾分类携手同行 行稳致远共创文明》的工作报告。大马路小学作为徐州市第一所智能垃圾分类试点小学，一直以来，努力推动学校垃圾分类工作，实行以“两管理、两确保、三落实”为主要内涵的“223”工作机制，号召全体师生树立并践行“绿色低碳、环保健康”的生活理念。同时，通过“小手拉大手”的形式将垃圾分类观念辐射到家庭和社区，营造全社会关心与践行生活垃圾分类的良好氛围。学校在实施长效管理和常规管理同时，确保“知晓率”和“践行率”，通过红领巾环保小社团、“垃圾分类”创意游戏课程及社会实践课程，积极地通过一名学生影响一个家庭，通过一个家庭辐射一个小社区。

随后，区教育科带领大家一起梳理了近年来党和国家有关德育的重要文件、会议和论述。

同时，会议还传达部署了2020年下半年全区德育工作要点。

最后，鼓楼区教育局刘文琪副局长做了大会总结发言。她指出：一是各校要进一步高度重视，统筹规划。树立责任意识，准确把握国家大政方针，要成立坚强的德育团队，统筹学校德育工作方案。二是突出重点，创造亮点。学校要坚持五育并举，既要全面推进，又要布局亮点。三是创新工作方法，抓好各种创建。各校要创造性开展工作，同时开展以创建促规范以创建促提升。今后将形成周周有调研、月月有汇报、每学期有德育博览会的工作局面。

在下一步的工作中，鼓楼区教育局将齐心协力，继往开来，在落实立德树人机制体制上下功夫，进一步激发全区各中小学校德育工作自主创新性，力求打造出更有品质的德育，为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。