我的教育故事——红悦幼儿园师德师风演讲比赛

深圳市红悦幼儿园

师德，是热爱孩子的赤诚之心师德，是热爱岗位的敬业精神师德，是热爱事业的博大胸怀师德，是以身立教的形象之本 为进一步加强师德师风建设，弘扬师德风范，展现我园教师良好形象，提高师德修养和文明素养，根据我园“守师德师风初心担立德树人使命”师德师风建设主题活动方案，红悦幼儿园开展了“我的教育故事”为主题的师德师风演讲比赛。 抽签 本次进行师德演讲比赛的是红悦的22名骨干教师，本着公开、公平、公正的原则，老师们通过抽签的方式决定今天师德演讲比赛的顺序。 比赛进行时 在演讲比赛中，22名参赛选手围绕自身岗位和亲身经历与感受，自小事说起，从细处挖掘，从不同的角度阐述了对师德师风的理解，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。 1号选手《幸福的幼教人》 幼儿教师，这职业很平凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但自我感觉世界上没有比当幼儿教师更幸福了。当孩子们不经意的表达，和不经意间的拥抱，时常还会发来关心的问候这些都会给我无穷的乐趣，给我深深的启迪。 2号选手《我的教育经历》 爱是拥抱、爱是表扬、爱是一句爱的话！把爱挂在嘴边的你，孩子也会像你一样，把爱表达出来，你也会无意间听到一句:老师，我好爱你~爱是表达，会让你收到满满的爱!你的班级将会变成有爱的集体！因为你的爱感染了这个集体，将会感染一个家庭！感染了这个社会！ 3号选手《一名老师的幸福》 弘扬高尚师德潜心立德树人”我需要自我剖析、自我发展和自我完善,不断的给自己充电,并不断完善自己的教师人格,使自己能够更加胜任这份神圣、伟大的职业。因为我爱我的职业,因为我的梦在飞,心在爱。 4号选手《静待花开》 每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同，我们要做的就是“静待花开”。 5号选手《我是幼儿园老师》 有爱才有教育，正是有我们发自内心对孩子爱的举动，才能换的到孩子们的喜爱家长们的认可，因此，我们所说的师德，不单是简单的说教，而是精神的体现，师德需要培养，需要教育更需要的是每位老师的自我修养。 6号选手《爱的时光》 在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 7号选手《蹲下来和孩子说话》 蹲下来和孩子说话，不仅拉近与孩子之前的物理距离，更拉近了与孩子的心里距离。 8号选手《幼师岁月》 用你的诚心去解读每一个孩子的世界，笑对他们的天真稚拙，你会发现你的生活也为此变得五光十色，多姿多彩。 9号选手《用心承诺，简单坚持，习惯成功》 作为一个幼儿园教师，最重要的就是爱，教师应该用爱来温暖每一个孩子。首先热爱学生、教书育人是师德的核心，所以要热爱和尊重每位幼儿。 10号选手《责任重于泰山》 为人师的责任呀，不止沉重，也是平凡而琐碎的，需要勇敢，需要毅力，也需要坚持。“始于辛劳，终于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照，就让我们在平淡的生活中幸福地生活吧，让孩子拥有一个快乐的童年。 11号选手《过去式梦想与未来式职业》 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 12号选手《托起明天的太阳》 一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳。希望我们一起携手，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。 13号选手《做一个有爱心的老师》 我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长！ 14号选手《用爱心呵护童心》 一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。 15号选手《用心工作，感悟幸福》 行走在童心的世界里，我倍感骄傲，选择了幼教，我就选择了微笑与欢乐。 16号选手《幼儿教师的平凡日常》 微笑就是一种亲切的语言。能搭建起人与人沟通的桥梁。 17号选手《我骄傲我是一名幼儿园老师》 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。 18号选手《幸福的幼儿教师》 人类一切努力的目的在于获得幸福。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节；让我们在平淡的生活中幸福地生活,也让孩子拥有一个健康快乐的童年。 19号选手《我的教育风采》 作为一名教师，首先需要热爱教育行业，要对教育工作全力以赴，鞠躬尽瘁，既然选择了这一行业，就必须得无怨无悔，积极向上，努力创新，更重要的是无私奉献，老师是一个神圣的职业，干好本职工作，完成每一项工作。 20号选手《我的教育小故事》 工作平凡而又琐碎、单调又无趣，既没有轰轰烈烈的英雄壮举，也没有什么惊天动地的感人事迹。尽管这样我们也要做好自己本职的工作。因为什么？因为喜欢！喜欢那一张张天真无邪、活泼又可爱的笑脸，与她们在一起，仿佛自己也跟她们一样，永远都是长不大的孩子！ 21号选手《等待每一朵花开》 教育是一个等待的过程，而等待也是一个教育的过程,在等待中付出必然能在等待中收获。 22号选手《不忘初心，植跟幼教》 幼儿教师的责任和使命就是以自己的学识与良知铸就孩子一生的基础。我热爱幼教事业，我将用自己的青春和热血继续奋斗在幼教战线上，在幼教事业中实现自我人生价值。 点评 评委老师们聚精会神的聆听着参赛老师的演讲，也被她们激昂的情绪所感染，演讲结束后，评委老师们给每位参赛老师进行打分。 　　最后，园长对老师们的表现进行了点评，她肯定了老师们能将自己对师德的理解，化作平凡却真诚的话语，用温馨的语调、朴实的语言，诉说着自己与孩子相处的点点滴滴。 颁奖仪式 经过激烈的角逐，评委们本着公平公开的原则进行打分、统计和排名，最终评选出了一、二、三等奖共6名选手。 　　本次演讲比赛不仅给我园教师提供了一个展现自我风采的机会，更进一步提高了全体教师“爱岗、敬业、奉献”的意识，激发了教师的工作激情，使教师以更好的精神风貌投身于幼教事业。