以研促教,以评促学——新安完小教研活动

细霞

<p>  10月12号到10月15号,我校举行了教研活动,其目的是通过课堂教学加强校内教师的交流与学习,发挥教研活动示范引领作用,促进教师专业化成长,共同进步。</p><p>  本次教研活动共12人参加,寻宁胜校长躬亲教学,率先垂范;全校老师积极参加。老师们将新课标理念渗透到各自的教学环节中,充分体现出了教学情境的创设和学生自主探究的过程。教师针对不同的教学活动运用不同的教学方式,体现出自己的教学特色!让我们一起走进他(她)们的特色课堂。</p><p><br></p> <p>寻宁胜校长体育公开示范课,完美地体现了校长的教师素养和基本功。为本学期的教研活动起了带头作用,不仅把作为老教师上课的常态展露无遗,也给新老师起到了示范作用。躬亲实践,手把手教学,带领全体教师为学校的教育事业而奋斗,是我们的楷模。</p> <p>数学组由资深教师江仁玉老师打头阵《比的应用》。江老师基本功扎实,专业素养好,课堂流程清晰,重点、难点把握到位,对教材处理的非常好。</p> <p>帅气的寻联芳老师为我们解决了《植树问题》。</p> <p>有趣的寻多伏老师带我们学习了《乘法的初步认识》。</p> <p>美丽的陆琼老师教会了我们《6和7的加减法》。</p> <p>紧接着是语文组的三位老师。三年级寻楚源老师的《搭船的鸟》,楚老师从生字词入手,接着对课本解读,从中找出关键句子,关键字词,营造开放的学习氛围,让学生成为学习的主人,创设各种情境训练学生的听、说、读、写提高学生的语文素养。</p> <p>六年级的寻细霞老师带我们一起《走进小小说》,她以群文阅读的方式1+x,带领孩子们画情节简图,复述故事大概内容从而体会人物形象,总结小小说的特点。</p> <p>四年级邓双思老师展示的《普罗米修斯》,整节课行云流水每个细节都体现了“以人为本”的教学理念。</p> <p>英语组的张琳老师的《Can l have a pet?》让学生在愉快的游戏中轻松的掌握单词和句子,寓教于乐。</p> <p>铛铛铛……</p><p>铛铛铛……</p><p>幼儿园的艺术课来了!</p><p>看,徐紫意老师在教孩子们用小布丁画海绵画呢!</p> <p>徐会老师的手工毛毛虫🐛好可爱啊!</p> <p>课后老师们的说课</p> <p>精彩的评课</p> <p>中学潘校的悉心指教</p> <p>最后寻宁胜校长总结:教书是我们的事,教会了是高兴的事,会教了是幸福的事,愿我们都成为幸福的老师!</p> <p>编辑:寻细霞</p><p>审核:寻宁胜</p>

老师

教研

寻宁胜

教学

教师

铛铛

学生

素养

我们

校长