娜仁花幼儿园疫情防控演练总结 为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情 “ 早发现、早报告、早隔离、早治疗 ” ,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于10 月 12 日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下: 一、精准施策周密部署 按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详细的要求 ,明确职责,责任到人。 二.实地演练 .科学防范 根据我园实际情况进行如下十一个环节演练 (一)开园前室内通风换气 (二)教师及幼儿入园环节 提醒教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持 1.5 米距离行进。 校门口设立:<br>体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况,一切正常方可入园。<br><br>错峰入园时间安排:<br>大班幼儿入园:<br>7:20--7:30 大班幼儿入园:<br>7:30--7:40中班幼儿入园:<br>7:40--7:50 小班幼儿入园: 8:40--9:00 晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离观察区进行 体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。 (三)教育活动演练 每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离 1.5 米进行教育活动。<br>(四)室外游戏环节演练 户外游戏活动中,实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5 米距离,有序进行活动,幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。<br>(五)喝水环节演练 间隔 1.5 米距离排队喝水<br><br>(六)入厕洗手 间隔 1.5 米距离,分组入厕洗手 <br><br>(七) 食堂环节演练:<br>1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进行厨房的消毒、清洁工作。<br>2、食堂采购实行索证索票制度,专人专车采购。<br>3、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。<br>4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳,加工所有菜品要烧熟煮透,做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。<br>(八)、错时取餐、就餐环节 1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。<br>2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手,引导孩子正确摘口罩,安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。<br>(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距 1.5 米散步、入厕。<br>(十)午睡幼儿相距 1.5 米距离午睡,幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距 1.5 米距离存放。<br>(十一)离园环节演练 1、幼儿离园各班幼儿错时间距 1.5 米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。 2、离园时间:<br>托班 16:20—— 16:40 小班 16:40—— 17:00 中班 17:00—— 17:20 大班 17:20—— 17:4 幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。<br>三 演练结束 梳理总结演练结束后,领导小组针对此次演练进行了总结、点评,对演练环节中存在问题进行完善,立即整改,力争做到 “ 贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任 ” 做到未雨绸缪,严密部署,依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。 此次演练存在问题:<br>1. 幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善方案 <br>2. 分组就餐 通过这次疫情防控应急预案推演,我园教职工熟悉 了应对疫情流程,增强了疫情防控意识,提高了应急处置能力、快速反应能力、应急救援能力以及协同合作能力,全面提升了疫情防控水平,我园将进一步加大工作力度,做好疫情防控工作。