<p> 2020年10月14日早上天上下着淅淅沥沥的小雨，中牟县教师进修学校和教研室的老师在进修学校教务主任王玉田、培训主任毛利喜的带领下来到中牟县文昌街小学参加“国培计划（2020）”中牟县送教下乡问题诊断活动。</p> <p> 此次活动一共研讨两个科目，分别是小学语文和小学英语。上午九点钟调研人员来到五年级一班听了宋玲玲老师的一节习作课《我想对您说》。</p> <p>宋玲玲老师的习作课《我想对您说》</p> <p>调研人员认真听课中</p> <p> 课后，进修学校的常建平老师、惠志强老师、潘立老师和高华老师从上课内容和课堂效果两方面出发对宋老师的课进行了点评。最后，教研室的李芹松老师发言，她首先提出一个问题“习作课到底怎样上才最有效？”于是她提出习作课需要三个目标分别是“写什么”、“怎么写”、“如何进行修改”，并深入浅出地给老师们讲解，得到领导和老师们的一致好评，让老师们受益匪浅。</p> <p>惠志强老师进行点评</p> <p>王芹松老师进行点评</p> <p> 紧接着，英语调研人员来到四年级四班听了李丽芳老师的一节英语课《my friend》。</p><p><br></p> <p>李丽芳正在讲课</p> <p>调研人员认真听课</p> <p> 课后，调研人员对李老师的课进行点评，进修学校的冉玲和张建娜老师首先对李老师的课进行精彩的点评。接着，教研室白艳荣老师提出小学英语课要有明确的课堂理念，要注重新型的教学模式，要分析教材，认真研读目标，要让每一个学生都能爱上学习、爱上英语。</p> <p>白艳荣老师进行精彩点评</p> <p> 本次送培下乡问题诊断活动，不仅锻炼了骨干教师的自身素质，还推进了农村教育改革的深化发展，实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的目标！</p>