常规检查抓落实,推门听课“诊”教学——进修校教研员深入捷坂小学推门听课活动

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<p> 金秋十月,丹桂飘香。为了了解教师们常态化的课堂教学情况,提高教师的课堂教学质量,10月14日上午,区进修校黄婉兰副校长及林榕主任带领全体小学教研员莅临捷坂小学开展“推门听课”活动。</p> <p>  早上第一、二节。进修校各教研员随机进班听课,深入课堂参与日常教学活动,观察学生课堂学习情况,把脉课堂教学中存在的问题。</p> <p>  </p><p> 课后,教研员与授课老师进行面对面的交流与指导。肯定了上课老师的优点,也指出了存在的问题和不足,共同分析探讨了课堂教学质量的策略,有效地促进教师教学水平的提高。</p> <p>  课间十分,各科教研员抽查了教师批改作业和常规备课的情况,从每一个小细节入手,向老师提出了规范化的要求。</p> <p>  上午第三节课,进修校领导及各科教研员们与我校行政和开课教师集中会议室,就推门听课情况开展交流研讨会。区进修校各科教研员们针对今天推门听课的情况做了详细的反馈指出:对低年级孩子要注重学习习惯的培养,从细节入手、从每一节课常规抓起,加强孩子课前预习的指导,注重培养学生自学能力,发挥农村小班制的优势,课堂教学中要注重学生学习能力的训练。</p><p> 同时,对于我们农村学校专职教师严重缺乏的情况,教研员建议教师要多走出去听听课,加强校际间的交流学习,促进自身专业发展。对于山区教学资源匮乏的情况,要充分利用区教研团队共享的教学资源,为山区孩子创造更多的学习条件。</p> <p>  最后,林榕主任针对我校教学工作提出了给出了三条建议:1.抓常规,重备课,落实校本常规工作,教师课前备课要认真。2.抓理念,重生本,各年段都应重视学生学习方法和能力的培养;3.抓理念,重实效,努力提高每节课的教学效率。</p><p> 黄婉兰校长也向我们提出了希望:教育工作,任重而道远,学校教学工作需要所有老师共同努力去提高学校的教学质量。</p> <p>  “推门听课”为我们打造了与区教研员交流的平台,教研员的推门听课让老师们认识到了自己的不足,意识到学习是迫在眉睫的事,下阶段我们将更加重视校本教研,不断更新理念,加强学习,切实提升我校的教学质量。</p><p><br></p><p><br></p><p>审核:陈忠胜,颜国付</p><p>图文:颜国付,黄晓勤</p><p>编辑:黄晓勤</p>

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