<p>🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁</p><p>秋日漫漫，秋风瑟瑟。</p><p>时光清浅，岁月如歌。</p><p>撷一束光阴，抚过心间。</p><p>唯有“研”语的芬芳，沉香流年。</p><p><br></p><p>🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺</p><p class="ql-indent-1">“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”教研没有终点，教师们的学习也没有止境，我们一直在路上。</p><p class="ql-indent-1">秋高气爽，教研正火。为了切实提高教师们信息技术与英语学科深度融合的能力，以及进一步提高英语组教研能力与业务水平。在这个九月，我们重新起航，凝聚智慧，精诚合作，信息技术与英语学科深度融合的教研活动正在如火如荼地进行着。</p><p><br></p> 部署篇 <p class="ql-indent-1">这是一场教学研讨的盛会，是一曲课堂比武的赞歌。本次活动具有四个特点：一是所有老师均用希沃白板进行授课，做到信息技术与英语学科融合；二是参与面广，英语教研组全体成员参加；三是各位教师特点彰显突出；四是课后教研评课，李钦校长亲临指导。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-indent-1">教师们课前积极筹备、研讨教案；课上倾其所长，展示出所有独特的教学风采，课下认真反思，寻找差距，制定对策。</p> <p class="ql-indent-1">学生们热气高昂，凝神聚力，畅游知识的海洋。老师们课前研讨、课上笔记、课后发言、各抒己见，全体英语教师在相互学习中共同成长。</p><p><br></p> 示范课堂精彩纷呈 <p class="ql-indent-1">李奕蓉老师通过购物为主线，联系生活实际，拓展情景运用，使学生学以致用。课堂上，李老师的授课让学生多了一分灵动，让学习更为主动，整堂课高效而精彩。</p> <p class="ql-indent-1">张斓熏老师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。在引入新词时，比较新颖而又自然，并且具有生活化。</p> <p class="ql-indent-1">张灵巧老师饱满的热情，最佳的心境和高昂的教学激情感染了学生，调动了教学气氛。使学生在心理上产生共振，进入了最佳学习状态，教学效果显著。</p> <p class="ql-indent-1">蒙秋莹老师充分运用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽了学生学习的渠道，改进了学生学习的方式。</p> <p class="ql-indent-1">林永跃老师在本节课教学中，教学目的明确，重难点突出，教法灵活科学，讲课时思路清晰，善于调动学生学习的积极性。</p> <p class="ql-indent-1">黄小珍老师的设疑，有效地激发了学生学习的兴趣及求知欲，同时给学生充分的空间去展示个性及能力。</p> <p class="ql-indent-1">吴杨老师运用信息技术为学生创设了生动真实的教学情景，让学生有身临其境的感觉，培养了学生敢于探索和创造的精神。</p> <p class="ql-indent-1">韦小玫老师，充分考虑了学生年龄阶段的特点，在教学中，根据学生原有基础，挖掘学生原有知识资源，使学生在认知领域中掌握英语。</p> <p class="ql-indent-1">麦运老师所执教的这堂课教学活动设计丰富多彩，效果显著。训练方式多样，在活动中突破难点，在活动中发展了学生的能力。</p> 智慧碰撞火花 <p class="ql-indent-1">英语教研组在本次集体备课、听课、评课活动中，各位讲课老师针对课时内容进行认真备课。在备课过程中，大家集思广益，群策群力在教学内容分析、学情分析、教学设计、课件制作等方面进行了共同探讨，研讨信息技术如何与英语课堂深度融合。</p> 集体备课瞬间 <p>🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺</p><p class="ql-indent-1">“在教研中遇见更好的自己”，“让教研成为自觉的习惯”是我们全体英语老师的共识。我们将以信息技术与英语学科深度融合为目标，继续加强研究，在教研路上携手前行。我们相信，英语教学工作一定会开出最美丽的花🌸，结出累累硕果，使学生的素养得到最大程度的提高。</p> <p>撰稿：黄小珍</p><p>编辑：黄小珍</p><p>供图：南宁市西乡塘小学英语教研组</p>