<p><span style="font-size: 20px;"> 2020年10月14日，在这金秋送爽、硕果累累的时节，我们来到了始兴县城南衍屛中心小学，开启了为期三天的“ 单元整体设计”的结构化教学研讨学习培训活动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 上午8:30，专家团、导师团和全体学员来到了会场，导师团组长易祝艳主持了开班仪式。首先由始兴县城南镇衍屛中心小学曾祥德副校长致欢迎词，他代表该校全体师生对我们一行的到来表示热烈的欢迎，对我们此次活动给予了大力支持。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 接着由导师朱祖春就本次培训的目的、意义、内容、要求进行了详细的阐述。导师朱祖春的讲话，为我们本次培训指明了方向，学员们表示心中充满了干劲，一定要珍惜本次培训机会，好好学习，满载而归！</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 最后，李楚楚老师代表全体学员发言:我们一定会好好学习,带着期望来,带着收获回。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 获得“全国优秀教师”、“全国中小学优秀班主任”等荣誉称号的广州市增城开发区小学校长陈树德，用他渊博的学识、精辟的论述为我们带来了精彩纷呈的《单元整体建构 提高计算能力》专题讲座。他主要从“ 什么是整体建构？”“ 为什么要整体建构？”“ 怎样整体建构？”这三方面来进行详细的阐述，给我们带来了最新最前沿的教学理念，让我们享受了一场非同凡响的精神盛晏。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 每个学员都认真听课、做好笔记，对单元结构化的教学模式有了更深入地了解。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 下午2:20，组名为“ 智慧组”的小组成员给我们带来了才艺展示，他们与学生一起合唱励志歌曲《少年》，活跃了课堂氛围，拉近了师生关系。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 丹凤小学的李娟老师为我们带来智慧小组团队精心打造的研磨课《我们一起来种树——一位数乘（除）整十、整百数的口算》，这节课对单元相关联知识进行整合构建，有利于学生深度学习。李老师教学方法新颖，孩子们学习积极性高涨。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。”只有教与研的完美结合，才能达到教学的更高境界。为了更好地落实结构化教学模式，导师朱祖春以题为《核心素养下小学数学单元整体教学设计》进行讲座。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 全体学员积极参与，各抒己见，理解了中国学生发展的核心素养、数学核心素养、深度学习、单元整体教学设计的内涵和关系，借机有针对性地评议第一小组团队打造的研磨课。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 朱祖春导师带领全体学员认真研读“课标、教材、教参”三本书。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 单元教学是对国家课程的二度开发，旨在建立课程观念，打破教材的编排顺序，从课程的角度研究教学，使教学的针对性、时效性更强，在实际教学中实现课程目标的高度达成，全面提高学生学习能力，落实学科素养的培养，提高教学整体效益。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在议评过程中，学员们高度赞赏课中亮点，提出建议和意见，为今后的教学提供了宝贵经验。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 感谢远道而来的陈树德专家和导师朱祖春对我们青年教师的栽培。全体学员将继续以饱满的精神，认真完成各项学习任务，并在今后的教学工作中不忘从教初心，砥砺前行！</span></p> <p>智慧组编辑，智慧一出，绝对不输！</p>