美国传记(74)监考PSAT

心禅

这特别的2020年,终于迎来了第一场见学生的活动:监考PSAT.<br><br>我很庆幸有这样一次体验的机会,同时更庆幸在疫情期间我们所共同经历的一切,包括监考,之后我们都还好好的,用来铭记这个特殊的历史时刻。<br><br>在之前的学校都不会安排我等外籍老师来监考,所以我也不期待学校这次会安排我这个新人来监考。虽然学校在考前三天组织了培训会,还做了测试题,让每个老师加深印象,我自己也又做了一遍测试题,算是清楚多了。 <h3 style="text-align: center"><b>一、搭班老师临时缺位,心理产生轻度应激</b><br><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">可是考前一天,我发现派给我的主考老师不在学校,想着考试当天会遇见他。</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">考试当天,我起了大早,决不能迟到,这次在国内屡次监考中考被训练的。路上的天色还没有全亮,朝霞倒是很漂亮,鸟叫也能听到几声,最重要的是学校路段的时速限制灯还未打开,不用担心超速被拍照交罚款。</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;">到了学校,测好体温,签到,领了一个防护面罩。这个稀罕物,疫情半年多了,没有用过,也没有摸过,感觉今天学生会来building了,就戴上吧,毕竟人多了。</div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;">戴上之后,才发现很多老师不会用,内外两层膜都没有撕掉,我自己也是后来才知道的。</div><div><br></div></h3> <h3 style="text-align: center">第一次用防护面罩+口罩+眼镜,整个儿看不清楚。</h3> 进教室一看,主考老师不在,考务室问问,说是他被隔离了,还没有结束。我心想:被隔离了,你们还安排他监考,关键我这个assistant是个新手啊。<br><br>当是我心里挺着急的,谁来帮我,我虽然有些弄明白了,但还不足以有信心独当一面啊,肯定要再安排一个老师给我啊。<br><br>结果,到了开始前10分钟,来了一个老师,我们很面熟,但还是叫不出他的名字。他来了什么也不问,就跟几个学生聊起天来。<br><br>“天哪,这是正规考试啊,你们还聊天,不是进考场,都不要说话了吗?”<br><br>眼看着时间到了,他还在聊天,我只好提醒他,要开始发答题卡,让他们填写了。他发了答题卡,然后不知道怎么弄了,开始到处找说明。<br><br>“天哪,他没有做足功课啊!”我于是赶紧把指导手册找出来给他,告诉他从哪里开始,照着顺序读就对了(因为培训过,我们中考的监考也是有这种标准话术的,不能随意说)。<br><br>我就料到可能会是这种情况,我在去考务室领试卷、答题纸和铅笔的时候,就咨询清楚了,什么时候开考,指导手册在哪里,趁着老师没有来的时候,我仔细翻阅了指导手册,必须找到指导语在哪里,每一场考试的准确时间(之前因为有依赖,只是有个大概印象,这次不得不硬着头皮上啊,要不然学生来了,老师都不知道做什么,岂不是丑大了?)<br><br>我发现他们老师不知道,不觉得“丑大了”,反正可以问巡考官和考务室的人。哎呀,天壤之别啊!<br><br>再看看人家考前还聊聊天,多放松啊,考试就是个家常便饭,做不出来也没有关系,不会做,不懂,有充分的时间做和问。<br><br>国内的学生真的压力很大,考试也多是紧张的,整个气氛都是严肃的, 能不紧张嘛。那些心态好的,是真需要训练和锻炼的。<br><br>好在,他来之前,我设置好了电子白板上的时钟,包括考试倒计时时间的设置,白板上考试信息的告知等(桌椅已经在前一天排好,间隔6 feet)。 <h3 style="text-align: center;">借鉴了张老师教室的模板,临阵磨枪。</h3> <h3 style="text-align: center">时钟就用电子白板上的时间,也蛮清楚的。</h3> <h3 style="text-align: center">考试倒计时,方便老师和学生知晓。</h3> <div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>二、填涂答题卡,繁琐耗时</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: left;">第一次真眼瞧见外国考试的答题卡,想着跟中国考试的答题卡有什么不同呢?</div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;">有不同,但是一眼望过去,都是红白色或者绿白色,都涂框,都用2B铅笔。</div> <h3 style="text-align: center">答题卡第1页</h3> 不同之处在于,这个考试的答题卡,不仅要写姓名、学籍号,还有写家庭住址、电子邮箱、学校名称、学校考试代码,考场号等,还有自己的手机号码等很多选项,有必填项,还有选填项,最后还要填写试卷上的两个代码。整整两页纸加最后一页都是相关基本信息的填写,每一个字母都要涂框,就连数学试卷部分有问答题,答案也是用填写数字并填涂的方式。<div><br></div><div>看见那些选项了吗?长长的,把26个字母纳入,有的还有0-9数字,再加特殊符号。<br><br>“疯了,涂卡多浪费时间啊!”我当时看见那张答题纸,就觉得确实得要45分钟的,现在明白了。<br></div> <h3 style="text-align: center">答题卡第4页</h3> 我们早上7点到,就看见有学生等在学校门口了,学生8点进入所在考场,8:00-8:45在主考老师的宣读中,进行答题卡基本信息的填写,到9:00才正式开考。学生正式答题前,有1小时等候时间。我们填涂答题卡是15分钟时间吧,考前5分钟分发试卷。<br><br>我们考场还有学生忘记自己家庭住址的,所以邮编也填写不了,学籍号也记不住,我真是服了。报告主考室,他们上电脑上查,又给他妈妈打电话,最后把地址和邮编弄来了,学籍号没有查到,就空着了。<br><br>考试结束后,主考老师也没有确认所有基本信息都填写全了没有,反正收起来就拿着往考务室跑,结果还是这个孩子,最后签名也没有写,要写学校名称、代码和考场号,他就填了一个学校名称,我又让他重写。严重地不读题,或者读题不清。<br><br>哎,我也是真服了,45分钟的时间填写那些东西,一条一条过的,而且还有指导说明书分发给他们,都能漏填。<br><br>这种事情也会出现的,我想考试对于某些人来说真的不是什么重要的事情。<br><br>我现在知道为什么我们的中考也会安排A、B两位老师,一位分发答题纸,一位检查答题纸填写情况。我们的学生真的会出现各种失误,导致答题卡误填、漏填、错填等。 <h3 style="text-align: center">答题纸填涂说明,一条条对着来。</h3> <div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>三、考试题目安排和时间设置,相对轻松压力小</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: left;">试题共有四个部分:</div><div style="text-align: left;">第一部分是Reading Test,1小时,47道题;</div><div style="text-align: left;">第二部分是Writing and Language Test, 35分钟,44道题;</div><div style="text-align: left;">第三部分是Math Test(No Calculator), 25分钟,17道题;</div><div style="text-align: left;">第四部分是Math test(Calculator),45分钟,31道题。</div> <h3 style="text-align: center">每一个部分结束语。</h3> <h3 style="text-align: center">第二部分试题指导语+样题</h3> <h3 style="text-align: center">第三部分试题指导语+样题</h3> <h3 style="text-align: center">第四部分试题指导语+样题</h3> <h3 style="text-align: center">第四部分样题</h3> <h3 style="text-align: center">第四部分 数学简答题填涂说明</h3> 每个部分之间休息5分钟,这5分钟不能答题,之前的部分提前做完也不能做后面的部分。这就跟我们理化合卷一样,不过中间好像没有休息5分钟的设置。<br><br>所以说这边考试很轻松的啊,而且题目简单,尤其是数学,就考些代数和简单的几何,基本公式都印在试卷上。<br><br>英文阅读我就不好说了,那么一长段的,每篇都有9-10个问题,不像我们的英语考试,每篇阅读理解,5个选择题。<br><br>每个部分结束后,在试卷上都有提示语。 <h3 style="text-align: center">答题纸四个部分的内容</h3> 整个考试从8点到12点,我们从7点忙到12点,5个小时,中间只能出来上厕所,也是挺长时间的,但是因为不够熟悉,所以还是操心比较多的事情,加上还有5分钟休息时间。<div><br></div><div>长段时间被分割成小段时间,就觉得时间过得比较快,没有那么难熬。</div><div><br></div><div>国内考试,一场就是90分钟,或者100分钟,比较难熬。</div><div><br></div><div>经过这么长时间下来,我没有想到,阅读英文试卷也没有那么困难了,相对我第一次阅读英文试卷的时候好多了,还能看看题目是什么,还能在心里默默地做几个题。</div><div><br></div><div>对于我们来说,学科知识不是难题,英文阅读是难题,过了英文关,其他都好说。</div><div><br></div><div>最近又听到同事们说我英语讲得好了,我应该相信他们说的是真的,不是鼓励我的话,还问我怎么练习的。我要把他们对我说的记录下来,以资鼓励。</div><div><br></div><div>“你说得很清楚,我们都能听懂。你的英文很好!”一个年纪大的同事。</div><div><br></div><div>“你英文很好啊!”学校CEO面试我的时候说。(来美七个月的时候)</div><div><br></div><div>“你可以讲给我听啊,你讲的我听得懂。”一个朋友让我给他解释秘密(吸引力法则),我让他直接看英文视频,他直接让我讲,真是太相信我了,也太挑战我了。</div><div><br></div><div>“你英文很好啊,不像其他我认识的中国人,有些人来这里很久了,英文也说不好。”一个认识的美国朋友说道。</div><div><br></div><div>我现在真的很感激曾经认真学英语的过去,虽然时隔十年的荒废,现在重拾起来,依然能得到他们的认可,我很欣慰。</div><div><br></div><div>虽然我知道英语的学习永远不会像他们的第一语言一样运用自如,但是起码解决生活基本需求要过关吧。</div><div><br></div><div>第二语言就在于多练,多说,多听,逼着自己来。</div><div><br></div><div>从第一次全天候不带翻译听驾校老师上课开始,到无数次跟客服打电话,到网站上、手机上每天的邮件输入和输出,包括和认识的美国朋友聊天,听英文新闻,我们克服了那种尴尬和害羞,不要怕错,错了再来,一点点进步的精神在支持我前进。</div>