<h3> 2020年10月14日，秋雨绵绵。一周一会的镇安三小数学公开课教研活动又一次如期而至。本期讲师是幽默帅气且基本功非常扎实的刘国祥老师，执教内容为人教版五年级数学上册《用四舍五入法求商的近似数》，执教班级：五年级三班。全体数学老师参与了听评课活动。</h3> <h3> 刘国祥，一级教师，男，45 岁，1994年毕业于商州师范，1997年7月毕业西北大学。长期担任初中数学教学工作，曾获镇安县教学名师，教学标兵、优秀班主任等荣誉称号。人生格言是：用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。</h3> <h3>一 研读教材 独立备课 为了更好地展示公开课的魅力，刘老师提前开始研读教材课标，独立备课精心书写教学设计，制作课件。</h3> <h3>二 集体研磨 优化成果 刘老师完成备课以后分享教学设计及课件至三小数学教研群，开展线上研磨活动。20多名数学教师积极、认真地阅读了他的教学设计，在肯定优点的同时，结合各自对本节课的理解，提出了中肯的建议，并对课堂呈现提出期待。刘老师用心研读大家的想法，对教学设计及课件做进一步的思考和优化，对课堂生成进行了更充分的预设，并形成最终定稿。</h3> <h3>三 走进课堂 赏师生风采 刘老师执教的《用四舍五入法求商的近似数》教学思路清晰，他数学语言精准，对方法的指导细致入微，特别是问题的设置恰到好处地引起学生思维的碰撞，对具体问题的试商以及对四舍五入法都进行了详细的指导。他以扎实过硬的教学基本功引导着学生们一步步掌握算理算法。瞧！学生们在他幽默风趣的课堂上是多么的认真，又多么的积极啊！ </h3> <h3>四 教研无止境 共研共成长<br></h3> <h3>听课我们是认真的！</h3> <h3>这一张张卡片上，记录的是对刘老师这节课满满的肯定哦！</h3> <h3> 通过这种“线下备课线上磨课，再到课堂展示，最后再评价反思”的教研活动，增强了所有数学教师的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，更为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了基础。 教得清清楚楚，学得明明白白，我们不忘初心，在教研中砥砺前行！</h3>