<h3> 2020年10月14日，在南平师范学校附属小学的报告厅中正在举行一场特殊的活动。来自南平各地区的优秀校长与教师欢聚一堂，正在参与福建省省级扶贫开发工作重点县骨干教师跟岗研修“教育教学论坛”活动。更荣幸的邀请到杨邦清、余辉两位专家莅临指导活动。</h3> <h3>我们的大合影</h3> <h3>主持人亲和而又热情的介绍<br></h3> <h3>校长、教师代表讲座与专家指导</h3> <h3> 首先由来自顺昌县水南中心小学的高兰珍校长阐述《关于培养小学生几何直观能力的实践与探索》的内容。精彩的讲座为我们展现了教育学、心理学在培养小学生几何直观能力中的有效措施，并对当前学习实践情况进行了归纳总结。<br></h3> <h3> 其次由来自光泽县李坊中心小学的官继华副书记分析讲述了《关于识字与写字教学策略的思考》。课题演讲内容丰富、条理清晰。让我们明白学生识字写字的重要性。<br></h3> <h3> 之后由来自顺昌县高阳中心小学的郑颖婷校长分析说明了《小学音乐欣赏课教学策略的研究》。让我们了解到小学音乐欣赏课教学中的主要研究内容，及乡村音乐课程的突破瓶颈。如何去上好乡村的音乐课程。<br></h3> <h3> 最后由来自浦城县九牧中心小学教师吕林芳，分享了《关于小学语文阅读教学层级提问》的内容。我们从中感受到了提问是一项引导学生进行学习的重要手段，更是一种教学艺术。<br></h3> <h3>专家们激情的点评</h3> <h3>大家耐心的聆听、认真的做着笔记。</h3> <h3>互动分享</h3> <h3> 我们对教学的研究永不止步，通过活动我们更加坚定自身教育信念，乘风破浪，一往无前。<br></h3>