灵动课堂,精彩绽放———郯城县第三实验小学语文优质课评比活动小纪

冰凝止水

<p>  为进一步加强课堂教学研究,深化课堂教学改革,推荐教师参加全县小学语文优质课评选,10月13日,郯城县第三实验小学举行了小学语文优质课评比活动。</p> <p>  如果说教学像一张张色彩缤纷的画,那么这一堂堂课就像是神奇的彩笔,在学生的脑海中涂抹出绚烂,勾画出精彩,令他们的世界更加五彩斑斓。</p> <p>  第一堂课是朱全菊老师执教的《父亲、树林和鸟》。年轻教师的课堂处处充满了活力,在整堂课中,朱老师用饱满的热情,旺盛的精力以及积极与学生商讨的态度,善于用简洁明快而富有启发性的语言,让这种枯燥的求知过程愉快化,活动化。为学生营造自由,宽松,和谐的学习氛围。给我们的感觉是课非常“活”,学生的思维、语言、情绪甚至动作异常活跃。</p> <p>  《慈母情深》一课中,董丽君老师紧紧抓住本单元的语用点展开教学,从两个场景入手,抓住了母亲的细节描写,以及反复的写法,深入浅出,让我们陶醉在浓浓的母爱中。</p> <p>  徐晓燕老师执教的《好的故事》,整堂课,学生活动充分展开,不枝不蔓。课堂上虽看不到老师卖力地教,喋喋不休地讲,然而处处蕴含着老师的匠心,体现了老师的教学智慧。</p> <p>  一条小船,一只翠鸟,刘悦老师的一堂《搭船的鸟》带领孩子们走进了一段美好的童年记忆。课堂上,刘老师引导孩子通过边读边想象画面、观察插图、引入课外片段等方法探究从整体到部分的观察顺序,接着通过观看翠鸟捕食的视频引导孩子发现抓住关键动词的方法,教学环节清楚,过渡自然。</p> <p>  四位选手选手给我们呈现了四节精彩的优质课。她们每个人都有个人独特的教学风格和独特的人格魅力,赛场上的他们从容镇定、潇洒自如,教学设计新颖巧妙,教学语言亲切自然,教学手段形式多样,板书设计工整美观,一言一行无不透露着教师扎实深厚的专业功底。且行且思,希望这次评比活动能够给我们所有语文老师的专业成长注入新的力量。</p> 在路上 <p> 我还年轻,我渴望上路。 </p><p> 带着最初的激情,追寻着最初的梦想,感受着最初的体验,我们上路吧。</p><p> ——凯鲁亚克 《在路上》</p><p> 在路上,是一种学习;在路上,是一种探索;在路上,是一种执着;在路上,是一种坚守。</p><p> 因为热爱,我们坚守初心;因为热爱,我们永远在学习奋进的路上。</p>

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