课堂大练兵，教师展风采

溪洛渡镇中心校

教学大比武，教师展风采。为持续深化课程、课堂教学改革，强化教师队伍建设，促进教师专业化发展，锻造一支师德高尚、理念先进、教学设计优、教学效果好、教学能力强的教师队伍，全面提高教育教学质量，贯彻落实溪洛渡镇中心校“秋季课堂大练兵”活动精神，10月14日，双凤片区学校课堂教学大练兵活动在双凤小学举行，总计8个科目19位老师为大家展现了风格独特、精彩纷呈的教学课堂。 课赛中，每位老师各显神通，展现了各自不同的教学风采，百花齐放，精彩纷呈。每科有每科的精彩，每课有每课的特点。老师们课赛准备充分，教态自然，课堂语言流畅，教学设计合理优良，重难点突出，教学方法得当，多媒体运用娴熟，板书设计美观大方，课堂气氛活跃，学生学习热情高，很好的体现了参赛教师良好的个人素质、扎实的教学基本功和教学技能。 课堂教学中，教师们严格执行镇中心校“三三七”教学模式，以清晰富有层次的严谨教学思路，很好的体现新课标“三维目标”。创设情景，激趣导入，合作探究，反馈展示，循循善诱，拓展提升，充分调动学生学习的积极性、主动性，尊重学生学习的主体地位，让学生积极参与教学的每一个环节，让学生在生动形象的多媒体视觉中快乐学习，在轻松活跃的氛围中学到知识和本领。 反馈展示，师生共同评议，有则改之，无则加勉。 直观生动形象的课件演示，化难为易，化繁为简，提质增效。 课堂中，教师适时指导，让学生学的轻松，事半功倍。 明确的学习目标，为教育教学指明了方向。让课堂教学不在是水中月、镜中花，学生们心中有目标，大家心往一处想，劲往一处使，团结合作，积极进取。 语文课上，老师遵循学生的认知规律，在通读全文的基础上，让学生说说文章的主要内容，并对文中的几个角色有了初步的印象。整节课思路清晰明了，目标明确，层层深入，课堂设计紧紧抓住文章中心，品析重点词句，品读相应语句，采用扶放形式，通过反复朗读理解体会老麻雀的爱子之情，最后拓展进行针对性训练，掌握写作方法。 课堂教学中，学习认真，一丝不苟，勾勒未来。 导学案使用为学生学习提供多种方法技巧路径，让学习有章可循。 众人拾柴火焰高，人多力量大，合作探究，集聚多人智慧，攻克难关。 自主学习，以学定教，学生开心，教师舒心。 精彩的课堂趣味活动，有效调动学习积极性，让学生在乐中学，在欢快活跃的气氛中成长进步。 课堂大练兵总结会上，各学科组长带头，参赛教师们相互交流探讨，取长补短，共同学习进步，感促多多，收获满满。 本次课堂大练兵活动的开展，充分展示了双凤片区学校教师的良好精神风貌和扎实的教育教学能力，有效提升了教师的专业化水平，达到了创建优质高效、优化教学课堂的目的。 最后，双凤片区学校校长吴孝稳首先为课赛获奖教师颁奖，接着就此次课赛活动作了全方位的点评和指导，要求大家以此次课堂大练兵活动为锲机，树立终身学习的理念，创新争优，团结合作，积极进取，努力做一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师！