<p> 屋外细雨霏霏，屋内热情洋溢！——为更好的加快教师队伍建设，提高数学课堂效率，提升数学教学质量，2020年10月14日下午，开封市数学中心教研组成员在夏理逊小学进行了“教研课”与“美文分享”两项教研活动。</p> <p> 首先大家观摩了夏理逊小学桂金鑫老师执教的《比的意义》一课。本节课桂老师创造性的使用教材，利用“如何蒸米饭”这一生活素材让学生充分理解和感受比的意义，通过大量的生活实例让学生对比有了全面的认识与感知。课堂中桂老师通过小组交流和自学等丰富的教学活动耐心的引导学生探究和感受比的意义。练习环节，一个“赛场上的比分”让学生对比又有了更深入的理解。最后的“比号的来历”和“黄金比”不仅让学生开拓了视野还让学生对数学有了更大的兴趣！</p> <p> 课后，教研组各位老师对桂老师这节课都发表了自己看法，老师们认为桂老师这节课层次分明、重难点突出、容量大、课堂气氛活跃，并且学生对所学知识有了很好的理解与掌握。在评课中，市教研室李晶老师指出课堂设计不要被教材所束缚，要从学生的角度出发合理的创造并使用教材！</p> <p> 最后，李老师带领大家学习了文章——《关注运算算理 提高运算能力》。本文从“依托生活经验，感悟算理”、“借助实物操作，理解算理”、“利用数形结合，凸显算理”“巧用错误资源，夯实算理”四部分向教师们讲述了如何在教学过程中让学生理解算理、掌握算法。最后，李老师进行了总结，李老师讲到：数学教师要做一个讲理的教师，只有把理讲清讲透，学生才能把知识内化，数学建模时才能顺应而为！</p> <p> 此次数学研讨活动为教师们搭建了交流学习的平台，加快了教师成长的步伐，让教师对教育教学有了更多的感悟！金秋硕果，让我们砥砺前行，用自己的智慧与汗水努力教育好祖国的未来！</p>