<p> 由于疫情肆意侵害人类的身体，同时也为了开拓幼儿的视野，促进家园合作和家园共育，杜若幼儿园开展了一次班级家长进课堂的活动，活动当天班级里邀请了高晓洋的爸爸高海洋先生来为宝贝们上课👏👏，高海洋先生的职业是一位医生…</p> <p> 今天是由在医院工作的晓洋爸爸带来的一堂精彩的健康常识课——-《七步洗手法》、《如何正确佩戴口罩》让孩子们了解正确洗手的卫生保健知识，掌握了科学保健的方法技能。了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手，愿意用七步洗手法洗手，教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯，掌握洗手的正确方法。课堂中孩子们兴趣盎然，体验“特殊老师”带来的快乐。</p> <p> 七步正确洗手法：</p><p> 1、 掌心对掌心，手指并拢，相互揉搓</p><p> 2、 手指交叉，掌心对手背搓揉，交换进行</p><p> 3、 掌心对掌心，双手交叉指缝相互揉搓</p><p> 4、 弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行</p><p> 5、 左手握住右手拇指，旋转揉搓，交换进行</p><p> 6、 将五个指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行</p><p> 7、 清洗手腕，交换进行</p><p> 每位孩子听的是那么认真，还有和叔叔一起互动起来的</p> <p> 接下来晓洋爸爸又让幼儿了解佩戴口罩的正确方法。</p><p> 口罩的作用是把携带病原体的飞沫等隔离在口罩外面，防止它们进入佩戴者的嘴巴里。戴口罩可以很大程度上减少呼吸道疾病的传染，但佩戴要正确。</p><p> 晓洋爸爸还交给我们如果正确的戴口罩方法:</p><p> 第一步：我们要将口罩对折一下，这样我们口、鼻两侧的口罩才会对称</p><p> 第二部：拿住口罩，确保口罩遮住你的嘴和鼻子，然后将绑带放在耳朵上。</p><p> 第三部：拉开口罩，使其下巴、嘴巴、鼻子紧贴口罩。按压口罩上沿金属边或硬边，使其紧贴鼻梁👃</p> <p> 叔叔最后还让我们体验了听诊器可以听到心脏咚咚敲敲似的声音</p> <p> 听诊器🩺真是一件神奇的东西，孩子们不仅听到了自己的心跳声还有的听到了打鼓声、唱歌声、流水声……最后我们在孩子的想象中结束了这一节即特殊又有意义的一节课</p> <p> 此次的家长进课堂活动，让家长走进课堂，拉近了孩子、老师、家长的距离，丰富了孩子们的学习领域，也提高了家长对幼教工作的认识与理解，进一步增进了家园互动的工作开展。</p>