<p> 秋光荏苒休孤负,相对原宜惜寸阴。金秋十月,硕果累累。感恩的季节亦是新征程的起点,在为践行民族地区学前教研扶贫攻坚的道路中扬帆起航。</p><p> 10月13日,期盼已久的全国民族地区学前教研工作坊(辽宁坊)启动会暨满族游戏活动研讨会在辽宁省抚顺市新宾满族自治县实验幼儿园隆重召开。</p> <p> 为贯彻《国务院关于加快发展民族教育决定》和《中共中央国务院关于学前教育深化发展改革若干意见的要求》的精神,充分发挥教研工作在促进学前教育改革的重要作用,完善民族地区学前教研服务体系,发挥教研在民族地区扶贫攻坚,加快补齐学前短板,辽宁省教育学院基础教育教研中心学前教研部在教育部民族教育发展中心教研处指导下建立了全国民族地区学前教研工作坊(辽宁坊) </p> <p>参加会议的有:</p><p>教育部民族教育发展中心教研处处长 线亚威;</p><p>辽宁省教育学院基础教育中心副主任兼学前教研部部长 罗英智、副部长 孙英敏;</p><p>辽宁省教育学院学前兼职教研员、大连教育学院学前部主任 李云翔;</p><p>特级教师、鞍山市教师进修学院研训部主任 江莉;</p><p>特级教师、大连教育学院学前部教研员 赵宇;</p><p>特级教师、大连市甘井子区教育局幼儿园园长 王秋霞;</p><p>抚顺市教育局副局长 纪立东、学前科科长 孙艳飞;</p><p>抚顺市教师进修学院院长 关强、副院长 王东、学前部主任 刘丽秋、副主任 田玲、教研员 杨哲、杨晓霞、谭春敏;</p><p>新宾满族自治县教育局局长 苏岫岷、副局长 衣林东;幼教股股长 关荣英、辛薇老师;</p><p>新宾满族自治县教师进修学校校长 赵宇光、副校长 关维嘉、教研员 赵焱;</p><p>新宾满族自治县实验小学校长 王伟、书记白敏杰以及各市、县民族地区教研员、园长、骨干教师共计 137 人。</p> <p> 会议由抚顺市教师进修学院学前部教研员 谭春敏老师组织。</p> <p>会议议程</p> <p>第一项议程:参观幼儿园满族特色环境</p> <p>第二项议程:观摩幼儿满族特色游戏活动</p> <p>第三项议程:</p><p> 举行“全国民族地区学前教研工作坊(辽宁坊)”启动仪式,由教育部民族教育发展中心线亚威为全国民族地区学前教研中作坊(辽宁坊)揭牌, 同时向辽宁坊坊主罗英智、抚顺市教师进修学院学前部刘立秋主任授牌。</p> <p> 辽宁坊坊主由辽宁教育学院罗英智主任、学前部孙英敏、抚顺市教师进修学院学前部刘丽秋主任、新宾实验幼儿园园长杨丽四人联合担任,组成省、市、园“三级四人”坊主团队,线处长为四位坊主颁发聘书。</p> <p> 本次活动得到了爱心企业大连米乐宏业科技有限公司的支持和捐助,总经理李妍为幼儿园颁发捐赠卡。</p> <p> 辽宁省教育学院基础教育中心学前教研部副部长孙英敏详实、细致地解读年度研修计划。让我们对工作坊有了全面、清晰的了解,不仅组建了“三级四人”联合坊主团队,遴选研修基地确立核心层坊员,同时延展研修范围形成紧密层坊员,研修主题确定为《辽宁省幼儿园满族游戏的实践研究》,专家指导,课题牵动,联合教研,共促成长。</p><p> 辽宁坊下设的五个研修专题:</p><p> 满族传统民间游戏的实践研究;</p><p> 满族传统饮食文化的实践研究;</p><p> 满族传统艺术活动的实践研究;</p><p> 满族传统文学启蒙的实践研究;</p><p> 满族地区幼小衔接的实践研究;</p><p>分别由新宾满族自治县四个片区五个坊小组认领。</p> <p> 抚顺市新宾满族自治县实验幼儿园园长杨丽“工作坊”代表讲话:</p><p> 新宾是清王朝的发祥地,满清故里,在党的政策和上级领导关怀下,“辽宁坊”落地新宾实验园。杨园长表示,是一份荣誉更是一份责任,决心在专家学者的引领下,深入实践,整体联动,协同研究,以更务实的态度,更加强烈的主人翁精神,努力去完成工作坊的各项任务,弘扬民族文化,发展满族特色教育,为民族地区学前教育教研工作的开展助力赋能!</p> <p> 抚顺市教师进修学院副院长王东热情洋溢的讲话,流露出对党中央、上级领导的感谢之情,表达了抚顺市各级部门领导对此次会议的高度重视。举全园之力,高质量的热情迎此盛会,努力把工作坊建设成研究交流的平台,专业成长的共同体,教师成长的能量源,不断积累总结,沉淀经验,力争把新宾实验幼儿园提升新高度,带动乡镇中心园新发展,精准扶贫有新提升,三年收获学前满族地区丰硕成果。</p> <p> 教育部民族教育发展中心教研处处长 线亚威指出本次“全国民族地区学前教研工作坊(辽宁坊)”的启动,吹响了辽宁地区贯彻落实《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》的号角,线亚威处长站在教育部战略和全局的高度,围绕民族地区教育发展的核心任务,对工作坊的全体成员给予希望并对工作坊做出了指导发言,希望工作坊能准确定位,制定可行的研修计划,以满族特色为核心追求,以课题研究为主要载体,增强学前核心素养和学前专业性,开展形式多样、内容丰富的研讨交流活动,带动各坊员的专业成长,促进均衡发展。</p> <p>第四项议程:</p><p> “全国特级教师坊”专家团队:鞍山市教师进修学院学前教研部特级教师 江莉主任;大连教育学院学前研训中心特级教师 赵宇主任;大连市甘井子区教育局幼儿园园长王秋霞与我们现场教研《游戏材料中乡土资源的有效利用》。</p><p> 教研过程是以体验式、参与式、研讨式进行。24位来自各市、县教研员、骨干园长及实验幼儿园教师,分成四组,参与运用玉米棒“一物多玩”的设想、创造、展示,此次教研活动是一场头脑风暴,专家参与,现场制作,交流展示,专家引领,感悟提升。 </p><p> </p><p><br></p> <p> 9月24日,“全国特级教师专家坊”团队江莉主任和马秀娟老师送教到实验幼儿园,全程、全方位的指导环境创设,经过专业引领和点拨,今天呈现给大家的环境创设处处体现了“以幼儿为本”的教育理念。</p> <p> 鞍山市岫岩第一幼儿园园长在大会上分享了本园游戏活动的视频。视频中,各种游戏活动精彩纷呈。生动鲜活的游戏场景呈现在我们眼前,让我们深切感受到幼儿游戏的重要性和教育意义。</p> <p> 辽宁省教育学院基础教育教研中心副主任兼学前教育部部长 罗英智 进行专家点评。</p><p> 罗主任是学前教育界的学术权威,在全国有很高的威望和影响力,罗主任对新宾满族地区特色文化以及现场会生动鲜活研讨的会场给予高度的肯定和认可,罗主任以什么是一所好的幼儿园,幼儿园保教质量从哪些方面去评价的问题为切入口,从“环境质量、过程质量、结果质量”三方面进行了高屋建瓴的专业引领,如醍醐灌顶,为我们指点迷津,明确了方向。罗主任对“辽宁坊”的的工作提出一些具体要求,明确目标和任务,专家引领,教研联动,协同发展,助力民族地区幼儿园的内涵发展和保教质量的提升。</p><p><br></p> <p>第五项议程:</p><p> 专题讲座《幼儿园游戏活动的组织与实施》 ——辽宁省教育学院学前兼职教研员、大连教育学院学前研训中心教研员 李云翔</p><p> 李老师授课如其人,人美语言更美,她科学系统的把《幼儿园游戏活动的组织与实施》阐述的脉络清晰,并运用鲜活生动的案例娓娓道来,一下午的讲座豪无困意,她的讲座可以说是我们游戏活动研修方面的指南,让我们叹服,引领我们走向幼儿游戏的深处,让游戏点亮孩子的人生!</p> <p> 今天,我们观摩、思考、追寻教育的方向,我们研讨、碰撞、萌生智慧的力量。</p><p> 我们在学习中收获,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成长。工作坊的启动,只是一个开始,“金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程”,相信我们定会收获“稻菽千重浪”的美丽风光,再续新宾学前教育新篇章…</p> <p class="ql-block"> 在此感谢抚顺市教师进修学院学前部主任和教研员为会议的精心策划和筹备;感谢新宾满族自治县实验小学校长王伟的大力支持;感谢新宾满族自治县幼儿园领导和园丁们的辛苦付出。</p> <p> 紫气云来兆兴京,今朝授牌往不同,</p><p> 民族地区补短板,扶贫攻坚下深功,</p><p> 专家解道真知见,特教传经案例融,</p><p> 园丁莫负花期望,大任抗肩业日隆。</p>