在赛教中磨炼,在评教中成长——郭家塔幼儿园赛教活动

延川县郭家塔幼儿园

<p>  为提高我园教师的执教能力,规范教学活动设计,延川县郭家塔幼儿园于2020年10月12日至14日,特开展为期三天的赛教授课活动。旨在让老师于备课中规范活动设计,于实践磨炼,于评教中成长。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">🐙《大巨人和小矮人》🐙</p><p><br></p> <p><br></p><p> 小一班杨彩芳老师的音乐活动《大巨人和小矮人》。以故事导入,吸引孩子的注意力,通过找脚印,让幼儿进一步加深对音乐的兴趣。整个活动在宽松自由的氛围中进行,孩子们很快地学会了如何用手指表示大巨人和小矮人。在一段段优美的音乐中,孩子们感受到了音乐的快感。</p> <p style="text-align: center;">🌱《汽车嘟嘟—不同功能的汽车》🌱</p><p><br></p> <p>  中一班王玉老师的社会活动《汽车嘟嘟—不同功能的汽车》,以提问的方式导入,层层递进,并观看不同类型的汽车。孩子们通过视频,图片认识了更多汽车,“老师,这个是洒水车。”“找警察叔叔打110,警车就会来啦。”“我见过救护车”。活动中孩子们,你一言我一语,在快乐中学习。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">🎍《我的手套》🎍</p><p><br></p> <p>  大一班王晓莉老师的绘画活动《我的手套》,基于幼儿对手套的认识,大胆发挥幼儿的想象力。在了解了一些简单的装饰图案后,积极鼓励幼儿运用多种图案、线条、颜色,装饰手套。整洁活动在欢乐的氛围中进行着,孩子们也在宽松自主的环境中感受到了艺术美和创造美。</p> <p style="text-align: center;">🏵️《点数123》🏵️</p> <p>  小一班郝梦瑶老师的数学活动《点数123》用儿歌引出课题,老师自创歌曲。并准备了苹果,葡萄和数字1、2、3的卡片。时不时用魔术师的方式变出不同图片,吸引幼儿注意力,增加幼儿好奇心。此外,让幼儿自己数图片、实物,在操作中感知数序,在让枯燥的数学知识变得生动、浅显易懂,孩子们热情高涨,整个活动丰富有趣。</p> <p style="text-align: center;">🍂《认识常青树和落叶树》🍂</p><p><br></p> <p>  中一班曹岩清老师的科学活动《认识常青树和落叶树》以谈话活动导入,在与幼儿的对话中引出主题。曹老师为幼儿准备了不同类型的树叶。小朋友们亲自感知了不同树叶的颜色、形状、薄厚,并利用树叶制作贴画。把课堂交给孩子,与孩子共同成长,一节轻松愉快,参与度极高的活动在孩子们的欢声笑语中结束了。</p> <p style="text-align: center;">🌸《吹画梅花》🌸</p> <p>  大一班柴月老师的《吹画梅花》通过播放PPT让幼儿认识不同的梅花,利用利用吹画和手指点画的方法来画梅花。拿起针管吸入墨汁,轻轻的滴在画纸下方。然后对着墨汁向上吹,向左向右吹。吹出树干和树枝的形状。等到墨汁干了,我们用食指点上红色 的印泥,点出梅花。这样新颖的画画方式,幼儿参与度极高,对美术活动的兴趣更加浓厚!</p> <p>  我们利用周三下午开展教学研讨,授课教师对自己组织的教学活动设计与教学活动过程进行反思,观摩教师也就教学活动本身提出自己的看法和建议,大家各抒己见、倾心交谈,不断碰撞出灵感的火花,在实践中实现自我提升和共同成长。</p> <p>  此次赛教研讨活动,促进了我园教师教学活动设计的规范性,同时,营造出全体教师在实践中反思、在反思中进步的良好氛围,为我园教育质量的提升奠定了坚实的基础。</p>

幼儿

活动

老师

教学活动

孩子

一班

梅花

教师

我园

手套