构筑理想课堂，教研共促成长———记求是小学语文“理想课堂”评选活动

我是小尹

为优化课堂教学，提高教学质量，加强教师队伍的专业素养和教学能力，徐州市求是小学语文“理想课堂”评选活动在金秋十月如火如荼地展开。 校级“理想课堂”评选活动分为两个阶段。第一阶段，40岁以下教师全员参与进行初赛，组内教师有的共备一课，同课异构；有的选择不同文本，各具特色。各组所有教师互相听课，共同研讨，教研氛围浓厚。经过两周的组内初赛，有四位优秀教师脱颖而出，进入到校级“理想课堂”的复赛阶段。 复赛采用模拟课堂的形式，现场抽签，决定比赛顺序。四位老师的课堂教学各具风格，独有特色。精心的教学设计、巧妙的方法指导，《鸟的天堂》、《四季之美》、《美丽的小兴安岭》以及《竹节人》的展示，让我们看到四位老师深厚的语文素养和较高的教学水平。 此次评选活动，我们请来徐州市领军名师、《小学语文备课手册》的编写者之一孙娟老师担任评委嘉宾，求是小学张锐校长和孙玲主任全程参与活动。孙娟老师首先对四位老师的模拟课堂进行肯定，随后围绕语文要素、核心素养提出教学建议，并用贴近语文真实课堂的教学案例进行指导，让所有观摩的老师都如沐春风，对语文课堂有了更深入的思考。 “理想课堂”评选活动让教师队伍全部“动起来”，集体教学研讨为教师提供了向骨干教师学习的良好平台，使全体青年教师都得到充分锻炼，专家引领更促进了全体教师教学能力的发展和综合素质的提升。相信在全体教师的共同努力下，语文课堂一定会更加高效，日益理想。