<p> 都说秋天是收获的季节，在细雨绵绵的秋季，英语组的老师们也开始了自己的教研之路，争取在这个秋天，使自己取得进步，有所收获。</p> <p> 首先，边濮玉老师与大家分享了国培学习获得的知识与感悟。一、教授学生单词时，可以让学生自己总结与发现学习单词的方法，比如可以归纳相同的词性、相同的种类、或者相同的首字母。二、教授学生比较枯燥的音标时，可以找出很多发音相同的单词，编成小故事或者歌曲，把学生带入情境中去，吸引学生的目光，激发学习兴趣。三、运用多媒体教学，熟练掌握制作PPT，一个好的PPT可以吸引学生，可以吸引评委，可以让自己的教学更加有趣。四、板书的重要性。板书时要有所创造，可以运用思维导图，可以画简笔画，一手好画也会吸引学生的注意力。</p> <p> 老师们讨论了边老师分享的感悟，大家都觉得很有帮助。</p> <p> 然后，大家就《义务教育英语课程标准》进行讨论。对于英语核心素养的四个方面——学习能力、语言能力、思维品质、文化意识，有了更加深刻的认识。大家一起研读课标，关注综合语言运用能力的五个方面在小学需要达到的分级标准。每个老师都发表了自己的观点，大家讨论得如火如荼。</p> <p> 一个人的力量是有限的，但是一个团体的力量是无限的，教研之路才刚刚开始，英语组的老师们定会互相帮助，携手前行！</p>