阅读改变人生，相约“语文主题学习”――棋盘井实验小学“语文主题学习”观摩研讨会

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2020年年10月12日，在棋盘井实验小学同频互动教室，我们与“语文主题学习”又有了一次美丽的遇见！寒冷的初冬减淡不了棋盘井实验小学老师们的热情，也阻挡不了兄弟学校老师们学习的步伐。除我校的全体语文教师外，棋盘井第一小学、棋盘井第三小学和碱柜村小学的全体语文老师通过到会或同频互动参与了此次培训。 张校长致辞，为我们的“语文主题学习”教学研讨活动拉开了序幕！张校长介绍了我校近年来主题阅读学习的成长，他坚信“语文主题学习”一定会在实验小学生根、发芽、开花并结出硕果。 　　之后马学军老师就“语文主题学习”实验进行了介绍，并对主题学习的几种课型进行了详细阐述。马老师就1—6年级的双线结构进行了梳理和前后联系，还就高低段单元整合案例进行了讲解。 　　讲座过后李强主任结合我校实际情况，告诫老师们要一课一得，有取有舍，面面俱到反而什么也训练不到。 　　下午我校的李翠梅老师为大家带来了课例展示《在牛肚子里旅行》，李老师紧紧围绕目标进行有效教学。整堂课以学生为主体，以小组合作为抓手，以识字写字为重点，扎实质朴。 　　接着马学军老师给我们带来了一堂精彩的主题阅读学习观摩课《盘古开天地》。马老师声情并茂，带领学生体会了神话的奇妙。在拓展了一篇神话故事《始祖伏羲》之后，她指导孩子们展开想象，创编故事。马老师身体力行，用自己的课堂展现了语文主题阅读教学的真实状态，即一个喜欢读书的老师领着一群喜欢读书的孩子在文字的世界里旅行的过程。 　　两堂精彩的观摩课后，李翠梅老师和马学军老师分别进行了说课。之后马学军老师点评了李翠梅老师的课，点评精准到位，让老师们受益匪浅。 马老师指出，语文主题阅读学习是以主题为统领，在课内进行的大量自主阅读的学习活动，要做到凸显主题、聚焦语用、内容整合。 　　最后棋盘井第三小学的陈志军校长和棋盘井第一小学的尚俊喜校长对本次活动给予了中肯的评价，感谢实验小学搭建的平台，希望我们的主题阅读学习之路越走越好。 　　10月13日我校蒋庆芬、戚慧、刘菊平和寇彩芳老师精彩献课。在上午和下午分别进行了两次评课，让老师们对习作课、口语交际课、精读引领课、阅读策略课如何拓展主题阅读有了比较清晰的认识。 　　林清玄说，在复杂的世界里，做一个简单的人。在“乱花渐欲迷人眼”的语文课改的浪潮里，我们要坚持做好一件事：大量阅读，一课一得，简简单单教语文，轻轻松松学语文。