<p> 为了提升教师素质，全面落实开发区教研室联盟校教研活动预设，开展学科间、校际间的联动、交流，取长补短，共同进步。10月14日上午，王滩初中教师赴我校开展联盟校教研活动。</p> <p> 本次教研活动，两校教师本着互相交流、学习的原则，通过听评课及课后研讨互动活动，共同推进两校教学的发展，使联盟校活动真正落到实处。</p> <p>常军老师的英语课《At the restaurant》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">白倩老师的写作课《学会记事》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">陈晓宇老师的历史课《秦统一中国》</p> <p> 常军、白倩、陈晓宇三位授课老师各有千秋，各展特长，为大家奉献了生动有序，兼具知识性与趣味性的精彩课堂。</p> <p style="text-align: center;">学生积极参与课堂</p> <p style="text-align: center;">我校教师参与教研活动</p> <p> 课后的交流研讨，各位老师畅所欲言，进行了深入地探讨与交流，研究氛围浓厚，活动的效果明显。</p> <p> 常军老师的课程采用现场录制的形式，巧妙运用港口各大饭店为背景进入主题。课堂活动灵活机动，贴近生活，学生们反应很积极，主动。在日后的教学中需注意个别细节的推展时间。</p> <p> 白倩老师的写作课，能结合教学内容，突出了以学生为本的思想，学生的主体性得到很好的发挥，体现了思维的广度和深度，是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、常态下真实的佳课。</p> <p> 陈晓宇老师在教学过程中注意知识和学习方法的双重讲授，培养了学生分析材料的能力，同时采用多种方式教学，充分发挥了学生的主动性，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的历史学科核心素养。在课堂的把控能力上需有进一步提升。</p> <p> 本次教研活动目标明确，落实具体，课堂异彩纷呈，老师们的点评精炼得当，对课堂的反思也十分深刻。既展示了老师们优秀的教学能力，又切实有效地解决了一些老师们教学中存在的困惑，真正做到了在交流中互通有无，取长补短。今后，我校将同联盟校一起，积极开展更多的教研活动，努力完善教学模式，提高教学水平，在教育事业上，绽放更璀璨的光彩！</p>