<p>生命中，很多人以不同的方式爱着我，给予我快乐与温暖，让我感受到了被爱的甜美。</p><p>这些爱中，有一种，似清晨叶尖上露珠般清澈晶莹，剔透着我的心灵，让我觉得自己是多么幸福、多么幸运的一个人。给予我这份爱的是我从教十几年来那些纯真烂漫童心的孩子们。这份爱，又犹如枝头簇簇绽放的丁香花，阵阵的散发着清香，芬芳着我的世界，让风儿也忍不住停下脚步聆听我和我的孩子们的故事，关于爱的故事。</p> <p>“用心去工作，用爱去育人”，从事幼教行业以来，这一教育理念一直伴随着我、指引着我。幼儿教师并不像想象中那样时时美好，很多时候也会因为在教育过程中遇到问题而焦虑烦恼，每当这个时候我都会静下心来再次想想这句话，就会释然。“没有一个孩子是天生完美的，但我带领的每一位孩子都是独一无二的，他们有的会淘气、有的会犯错，但没什么比给他们更多关爱更有效。我要做到的不就是关爱每个孩子，让每个孩子都能尽情绽放自己的光彩，健康快乐的成长吗！让他们在金色阳光幼儿园能够发现、探索、了解，认知“新世界”。”</p> <p>有一天下班的时候，我正准备离开，突然听到一声甜甜的声音：“Lisa妈妈，您等一下，今天我总算见到您了，我好想您啊！”说完就扑到我怀里紧紧抱着我，是乐昱君这个丫头，都五年级了，身高都快超过我了，还像在幼儿园一样，喜欢在我怀里撒娇，她兴奋地和我分享这段时间在学校发生的趣事，话总也说不完，天都黑了，才依依不舍的离开，按照几年的惯例，临走时总会说：“我一定会好好学习，过段时间再来看您！”我一直记得她刚进入小学的时候，戴上了红领巾，第一时间跑来跟我报喜，还说：“我一定要好好学习，学会很多很多的本领，长大了跟Lisa妈妈一样，教好多好多小朋友！”那副骄傲的神情，跟我一样一样的！像她这样的孩子还有很多很多，每当这个时候，真的是幸福感爆棚，所有的辛苦和付出都是值得的！</p><p><br></p> <p>现在，作为保教副园长的我，除了日常的管理工作之外，我始终坚持战斗在一线，因为我知道，只有深入班级，研究孩子，才能不断提升自己的专业水平，与时俱进，真正教育好孩子。</p> <p>我遵循幼儿发展规律，创设了与幼儿教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。这些优美、富有童趣的环境，对每个幼儿的认知是十分有意义的。</p> <p>孩子们在幼儿园的学习中，不仅有有趣的学习活动，更多的是愉快的区域活动。区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。我布置的不同区域活动极大的吸引了孩子们，充分调动孩子们的兴趣，让每个孩子都积极参与其中。这些区域活动针对幼儿的身心发展，能更好的促进幼儿实现“玩中学”、“做中学”。</p> <p>户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。为了孩子们能够很好的锻炼身体，增强抵抗力，促进大肌肉的发展，每天都会安排两个小时的户外活动时间，充分释放孩子们的活力。依据孩子们身体发展的条件，不同孩子的兴趣差别，安排不同的运动项目，让孩子们尽情的玩耍。</p> <p>我们一起学习</p> <p>我们一起游戏</p> <p>我们一起生活</p> <p>曾经也有人问我，每天和这些孩子们打交道，不累吗?又有人说幼儿园是个小天地，整天和小孩子打交道，有多大意义呢?在我们的小天地里，我们有着自己的满足和乐趣！每当我看到这些孩子越来越懂事，就感到特别的高兴；听到家长夸奖自己孩子的进步，就特别欣慰；听到家长说把孩子交给你我们放心，就特有满足感……</p> <p>在与孩子们朝夕相处的日子里，我也常常这样想:要想给予爱，首先拥有爱，用爱的眼睛去观察，才能发现每个孩子的与众不同;用爱的耳朵去聆听，才能听到他们来自天籁的声音;用爱的心里去爱，才能体会到他们的纯洁、善良的心灵;只有俯下身来走进他们的世界，才能够领略其中的美好!</p> <p>作为一个专业的幼教工作者，我的目标是让每一个家长了解到科学的教育方法，我带过的每一个孩子在学校、家庭、社会的共同影响下，都能够长成参天大树！</p>