幸福教育在龙城大地绽放—记全国幸福教育(龙城)示范区推进会

花蕾

<p>  秋夜喜雨,秋意盎然。随着秋天脚步的渐渐临近,万物已开始慢慢枯萎,但是龙城大地上却开启了一朵幸福教育之花!2020年10月13日,全国幸福教育(龙城)示范区推进会如期在长江路小学五楼多功能会议室举行。</p> <p><span style="color: rgb(63, 65, 48); background-color: rgb(255, 244, 212);">  上午8点30分推进会准时开始,大会由龙城区教育局举办长江路小学承办,主要参会人员有龙城区教育局各位领导、龙城区教师进修学校各位领导、长江路小学各位领导老师及兄弟学校的领导及教师代表。</span></p> <p>  整场推进会由教师进修学院孟辉老师主持, 大会在王三阳主席诙谐幽默的开场白中开始。</p> <p>  接下来,我们跟随段立霞老师和长江路小学五年一班可爱的孩子们一起走进幸福课堂《桥》。<span style="color: rgb(63, 65, 48); background-color: rgb(255, 244, 212);">段老师主张注重学生学习的主体性,引导学生养成自主学习的好习惯。课堂上充分相信学生,引领学生,把课堂完全的交给学生,让他们真正成为课堂的小主人。</span></p> <p>  观摩课后,段老师一起与我们分享了她这么多年来的教育心得,《阅读教育体系的建构与实施》。段老师分别从阅读教学目标、阅读教学现状、阅读教学的课程体系和篇目阅读四个方面详细为大家解读了阅读的教学方法。她强调:<span style="color: rgb(63, 65, 48); background-color: rgb(255, 244, 212);">授之以鱼,不如授之以渔。教会学生一篇或几篇文章,不如教会他们阅读的方法,学习的方法。培养他们的阅读兴趣与能力,让他们真正的爱上阅读,爱上读书。</span></p> <p>  下午我们观摩的是张辉老师的《汉字课》。课堂上张辉老师通过小组交流、小组对抗、个性展示、溯本求源四个环节充分调动学生的积极性,为我们呈现了一节与众不同的语文识字课。</p> <p>  观摩课后,张辉老师同样与我们交流了她的教学心得。《一体多维•大课堂教学体系》。张老师分别从目标多维、依据多维、教材多维、方式多维为我们详细的讲解了一体多维的教学体系。她提倡在课堂教学中应打破空间局限,超越时间限制,让学生傲游在阳光课堂,把他们的人生照亮。</p> <p>  以前总听人们说“全国教育在山东”,通过今天的一场教学饕餮盛宴终于使我认可了这句话。通过一天的培训使我们科学组人受益良多,看老师们这认真的态度、专注的眼神。一天的培训学习虽然结束了,但是科学组人的学习精神永远没有结束,我们将一直在路上。不断发现,不停探索,想要传授给学生一滴水,我们就必须要有一碗水,甚至是一盆水,一缸水,更多更多的水,源远流长!</p>

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