<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到，教师要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵活性以及要根据幼儿的年龄特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。</span></p> <p> 十月的天气，格外地爽；十月的风儿，格外地柔； 拂帘秋风送爽的十月，我们迎来了一节有趣的户外体育活动～</p> <p> 当老师告诉孩子们“今天有个体育老师要来幼儿园和我们一起做游戏啦！”孩子们开始大胆地猜想：“体育老师会带我们玩什么呢？”“我猜是玩“揪尾巴”的游戏吧！”“体育老师长什么样呢？”孩子们兴奋的讨论着……</p> 初相见 <p> 看，我们的队伍排得多整齐，已经迫不及待的想要跟老师学本领了呢。</p> 猜猜我是谁？ <p> 小朱老师以有趣的形式——“悄悄话”、向孩子们介绍自己的名字，快速拉进了与孩子之间的距离～</p> 热 身 运 动 <p> 专业的老师带来专业的体验，小伙伴们，先来拉伸拉伸身体吧！</p> <p> 摸摸头、拍拍肚、扭扭屁股……富有童趣的动作将孩子们的积极性都调动起来，大家一边笑着一边欢快地做着拉伸活动。</p> <p>伸伸小手跺跺脚，做运动宝宝</p> 游戏环节 <p> 做足拉伸活动，开始学习“绷紧身躯横卧”“翻滚”的动作，根据幼儿年龄特点，朱老师将动作要领也进行了童趣化分解:</p> 环节一：狼来了 <p> 在"狼来了"的游戏情境中，孩子跟随老师绕圈走，当听到“狼来了”时就快速趴到着一动不动，假装“睡觉”;当听到“狼走了”就兴奋地跳起来继续活动。</p><p> 游戏激发出孩子极大的活动兴趣，他们完全沉浸于老师设置的情境中和对自己身体动作的把握中。</p> 环节二：木头人 <p> 在这个环节中，孩子们变成了"木头人"，双手抱臂，绷紧身躯横卧在地垫上，从起点翻滚到终点，像一根根翻滚的"香肠"。</p> <p>👨小朋友们，接下来游戏要加大难度咯！你们敢接受挑战吗？</p><p>👦👧我们敢接受挑战✊</p><p>👨接下来，我们进行双人抱臂同时翻滚，小朋友要加油哦！</p> <p style="text-align: center;">来瞧瞧怎么样进行“双人抱臂翻滚”吧！</p> 精彩瞬间 <p> 挑战升级了！看他们两两抱在一起进行小组竞赛，在不断地翻滚中忘了时间，尽情地享受合作的乐趣，露出快乐自信的笑容。</p> 放松环节 <p> 让我们跟随美妙的音乐一起锤锤腿、捏捏胳膊放松放松吧！</p> <p> 本次活动在轻松愉快的氛围中结束了，孩子们仍意犹未尽，不停地说"好玩，好玩"，让我们共同期待他们下次的精彩表现吧！</p> <p> 通过本次活动，孩子们不仅锻炼了身体，还懂得了团结、合作的力量；活动中轻松愉快的活动氛围及灵活多样的活动内容能使幼儿主动学习、探索，同时满足了幼儿不同的需求；城关幼儿园将继续努力，让孩子们爱上运动，绽放活力，健康成长！</p>