城西小学“底线教学”课堂教学活动一隅

淡如水

2020年10月13日，桦甸市进修学校小教部的各学科教研员一起来到城西小学进行“底线教学”课堂教学集中听课活动。 　　来到办公室后牛宝莉教研员将事先准备好的班级签取出，按年段、学科、班级的顺序由刘校长分别一一从中抽取，确定了授课年级、班级及授课教师。 　　本次活动分两天进行，13日听了10节课，分别是三节语文课、三节数学课、两节道德法制课和一节心理健康课及一节信息技术课。14日听了五节课，分别是两节语文和两节数学和一节书法课。各教研员严格依据《桦甸市中小学“底线教学”课堂评价标准》对所听的每一节课进行具体量化，合理赋分。 听课结束后，学科教研员立即对所听班级学生进行当堂检测、批阅及成绩统计，将教师在教学行为方面暴露的突出问题和主要病症进行及时反馈。 　　统计与分析结束后，教研员们对所听教师的授课情况及课堂检测结果集中详实地对刘长森校长、何强主任进行再次情况反馈。各学科教研员结合学生的当堂检测题的完成情况，以当堂的教学效果为指引进行倒推，透过成绩看本质，系统剖析讲课教师在教学目标、内容、模式、结构、手段、教师素质方面的症结所在，开诚布公地指出教师需要努力的方向在教学管理方面的强化所在，确实为学校提高教学质量进行精确的教学诊断、提供精准策略。 　　刘长森校长表示我校会高度重视所有教研员对学校整体教学情况提出的合理化建议和意见，并及时进行整改提升，强调要以此活动为契机，引领全校任课教师认真学习《桦甸市中小学“底线教学”课堂评价标准》及标准解读，多方面破解制约课堂教学实效、高效的问题所在，深度研究提高课堂教学质量的多重路径，不断推动我校教学质量的优质均衡发展。 　　相信我们城西小学的所有任课教师在今后的教学工作中一定能进一步巩固树立课堂教学“底线”意识和质量意识，进而准确把握我市中小学课堂教学改革的整体框架和具体要求，不断提高自己的业务水平，更好的服务课堂教学。从而不断提升我们城西小学的教学质量。我们坚信这次活动一定能加快我校教师队伍的专业成长，不断提升教师队伍的综合素质。