教研之花开乾雅 <p style="text-align: center;">秋韵花香蝴蝶忙，</p><p style="text-align: center;">叶黄果熟遍地香，</p><p style="text-align: center;">金秋收获秋景靓，</p><p style="text-align: center;">四季到秋好时光，</p><p style="text-align: center;">乾雅师者教研忙。</p><p><br></p> <p>为了更好地开展学校语文教研工作，促进语文教师专业发展，发挥教研组的引领作用，创建高效、扎实的语文课堂，2020年10月13日下午，吉首市乾雅小学全体语文教师齐聚乾雅教研室，在语文教研组长向明秀老师的精心策划中拉开了乾雅小学语文教研的序幕。</p> 教研主题——培养学生规范书写 <p>小学学习是学生正式接受系统性教育的出发点，小学阶段培养学生书写规范、端正、整洁的汉字是语文课程标准的基本要求，也是语文教学的基本任务。所以，我校第一次语文教研活动以“培养学生规范书写”为主题，力求提高全体语文教师对学生规范书写的重视，从而不断提升学生的书写水平。</p> 活动流程安排 <p><br></p><p>1.向明秀组长组织学习本期语文教研工作计划及具体安排。</p><p>2.一年级组杨明花老师分享经验</p><p>3.二年级组龙宏琴老师分享经验</p><p>4.全体语文老师交流讨论</p><p>5.游华副校长对本次教研活动进行总结</p><p><br></p> 向明秀组长组织学习 <p>首先，向明秀组长对我校语文教研组概况进行简介，充分肯定我校语文师资力量雄厚，老教师经验丰富，青年教师积极好学。全组教师工作情绪热情饱满，工作氛围团结向上。接着，向明秀组长就本期语文组工作计划及具体安排给老师们做了详细的讲解，为老师们本期开展语文教学工作指明了方向。最后，向老师对我校语文教学提出期望——<b style="color: rgb(237, 35, 8);">勤教善研一丝不苟，深思熟虑百折不挠。</b></p> 杨明花老师分享教学经验 <p>杨明花老师围绕“如何培养低年级学生养成良好的书写习惯”分享以下四点教学经验，值得借鉴。</p><p>一、培养兴趣，热爱汉字</p><p>二、掌握正确的书写坐姿和握笔姿势</p><p>三、练好笔画，观察结构，遵循规则</p><p>四、教师以身作则，率先垂范</p><p><br></p> 龙宏琴老师分享教学经验 <p>龙宏琴老师围绕本次教研主题，给老师们分享了3个指导书写切实可行的好方法，让人受益匪浅。</p><p>一、给学生创造良好的书写环境</p><p>二、指导学生养成正确的书写姿势</p><p>三、教给学生写字的方法和技巧</p> 老师们认真聆听，勤做笔记 游校长对本次教研活动进行总结 <p>游校长是一名经验丰富的一线语文教师，对于学生书写习惯的指导非常重视。本次教研活动，她给予高度关注，充分肯定本次教研活动，并对我校语文教研提出期望，指导每位语文老师前行——<b style="color: rgb(237, 35, 8);">教而不研则浅，研而不教则空。</b></p> 教研活动笔记展 <p>本次教研活动的开展让乾雅小学全体语文教师对学生书写指导的重要性得到进一步认识，从优秀教师的分享交流中学到许多切实可行的教学方法。纸上觉来总觉浅，绝知此事要躬行。乾雅师者做好一切准备，为人师，尽其责，育英才！</p>