<p> 经过了一天的师德师风集中培训 ，学习进入了分科培训阶段 。今天 ，我们有幸聆听了蒋晓云老师和吴晓丽老师两位专家针对小学数学教学的讲座 ，两位专家围绕核心素养的培养 ，紧扣数学课程标准，高屋建瓴 ，通过丰富的教学案例剖析 ，在高效课堂的建构和教学实施的建议等方面给了我们很好的启示 。我们听后觉得如醍醐灌顶 ，收获满满 。</p> <p> 上午 ，来自桂林师范高等专科学校的蒋晓云老师给我们开展了《基于培养学生核心素养的小学数学“高效课堂”课例研究》讲座 。</p> <p> 蒋老师在讲座中给我们诠释了“中国学生发展核心素养 ”和“数学核心素养” 的内涵，通过课例 ，给我们展示了创新教育的教学环节 ，鼓励数学老师在课堂中基于核心素养的培养 ，发展学生的数学思想，追寻“有问题 ”、“有文化”的高效数学课堂 ，让我们知道了数学真正学的好的标准是 ——是否提升了学生的思维水平 。</p> <p> 下午 ，来自柳州市柳南区教研室的吴晓丽老师作了题为 《 小学数学课程标准中的教学实施建议 》的讲座，让我们对《数学课程标准(2011版)》 又有了更深的认识 。</p> <p> 有着丰富的教研经验的吴老师理论联系实际 ，结合精彩的案例 ，给我们深度解释了课程标准中的七条教学实施建议 。通过学习 ，我们对如何在课堂中体现学生的主体地位有了更深的认识 ，对教学目标的定位更精准，对课堂教学的设计方向也更明确了。</p> <p> 两位专家的课有高深专业的理论知识，又有可学习可操作的案例分析 ，教学语言幽默风趣 。虽然讲座的时间不短 ，但我们仍然被精彩的讲座紧紧地吸引着 。看！我们犹如小学生一般，认真听讲 ，努力做好笔记 ，积极参与到课堂学习中。</p> <p> 一天的学习下来 ，我们收获良多，意犹未尽 ！请看我们的收获感言 ——</p> <p> “路漫漫修远兮 ，吾将上下而求索 ”。学习期间 ，我们一路“感动”和“心动 ”；实践路上 ，我们更要有“行动 ”。未来的教育教学工作中 ，我们将学以致用 ，基于核心素养 ，紧扣课程标准 ，实施高效课堂 ，为社会主义建设培养全面发展的人 ！</p> <p>编辑:利志坚</p><p>素材提供:利志坚 潘晓玲 彭艳文 梁 宏 梁好华 张京瀚 归小亮 林 露</p>