精彩说课 魅力绽放——丰城市小学语文优质课说课大赛

Jia yuan

<p>  千里之层,起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法,更是促进教师专业化发展的有效途径。为促进青年教师的快速成长,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,达到以“说”促“教”的目的。10月13日,丰城市小学语文优质课说课比赛在青少年活动中心拉开帷幕。本次比赛共51名教师参加了角逐。</p> <p>  毛丽沙老师作为我校优秀教师代表参加了此次比赛。毛丽沙老师说课的课题是《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文是五年级上册第六单元的一篇略读课文,本单元以舐犊之情,流淌在血液里的爱和温暖为主题展开。</p><p><br></p> <p>  毛丽沙老师在说课过程中牢牢抓住此次大赛的活动主题“恰当应用阅读策略,努力提高阅读效率”,围绕《“精彩极了”和“糟糕透了”》所在单元的阅读训练要素:体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。结合五年级学生学情制定了本课的阅读策略——自我提问,概述表达,圈点批注。</p> <p>  说课活动中,各位参赛教师相继登台,从教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程设计与实施、教学评价与课程特色等多个方面进行阐述。她们挥洒自如,激情澎拜,以精心准备的课堂设计、流利清晰的语言表达,富有逻辑性的生动讲解,给大家留下了极其深刻的印象。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(229, 245, 254);">  所有参赛教师说课环节完整,思路清晰,讲解清楚,说课内容各具特点。特别是老师们的学情分析,符合学生年龄特点,具体的分析了学生已知知识和未知知识。</span></p> <p style="text-align: justify;">  各位参赛老师准备充分,妙语连珠,精彩纷呈,课件制作画面唯美,清新自然。</p> <p>  好的板书设计就像一份微型教案,参赛教师们的板书都力图全面而简明的将授课内容传授给学生,体现了直观性的特点,便于学生理解和记忆,理清文章脉络。</p> <p style="text-align: justify;">  生活中有一句耳熟能详的话:“磨刀不误砍柴工”,也就是说,当刀磨出了利刃,就会省去许多砍柴的功夫。本次说课比赛,既是对各位参赛教师教学水平的一次检验,更是对各位青年教师不断提高教学能力的一种激励。相信借助本次竞赛平台,不仅增强了教师有效驾驭教材的能力,更促进了教学业务水平的提高,使青年教师的教育教学能力得到更快地发展!</p>

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