<p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 周二如约而至，在这飘着细雨的冷冽清晨，横北小学第四周数学听评课教研活动如期举行！参加这次教研活动的有一年级朱婕老师、张红霞老师，二年级孔祥娟老师、张秀婷老师，三年级张燕敏老师、王莉老师，四年级苏根平老师、李艳玲老师，五年级王娟娟老师、解颖老师，六年级刘翠萍老师、王彦慧老师。</span></p> 精彩课堂 <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 教研活动开始，先由王彦慧老师给大家带来《这月我当家》一节课，王老师巧妙运用四个简单的抢答题展开课堂教学，借助学生已有的有关分数的解题经验，来引导学生学习新知识，既引导学生体会知识间的内在联系又培养了学生的迁移类推能力。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 这节课最为精彩的部分，是小组合作探究这一环节，在王老师的引导下，小组成员间展开了积极、热烈、有效的合作探究学习之旅！并形成了自己的小组成果！</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 小组代表上台汇报展示小组成果，看看孩子说的多好呀！</span></p> 思维碰撞 <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 教研活动的第二个议程——评课活动，首先由王彦慧老师说本节课的设计思路，接下来每个老师都对该节谈了自己的看法！</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 我们把教学改革的实践目标定在探索、创造生命力的课堂教学，因为，只有在这样的课堂上，师生才会全身心投入，他们不只是在教和学，他们还在感受课堂中生命的涌动和成长；只有在这样的课堂，学生才能获得多方面的满足和发展，教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 我能否用不同的语言方式让学生感受关注？我能否使学生觉得我的精神脉搏与他们一起欢跳？我能否让学生的争论擦出思维的火花？我能否使学生在课堂上学会合作，感受和谐的欢愉、发现的惊喜？……</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 让课堂焕发生命的活力——是我们每个老师穷极一生所要追求的目标！</span></p>