<p> 为了进一步明确语文教研教学方向，提升语文教师的教育教学水平，提升学生的语文学习能力，10月13日上午，昭明小学语文学科教研组开展了教学研讨活动，全体语文教师参加了此次活动。</p> <p> 首先，张校长为获得荣誉证书的各位老师进行了颁奖。</p> <p> 接着，郑主任进行了《树立落实“语文要素 ” 切实提升教学质量》的专题讲座。</p> <p> 在讲座中，郑主任提到：据“语文要素”这一线索编排教材，是部编版语文教科书的一大创新点。在语文课堂教学中，只有用好教材才能提升课堂教学品质，提升学科教育教学质量。在教学实践中，我们要从“明确语文要素，深入研读教材”出发,切实做到“依托语文要素，确定教学目标”，并最终实现“落实语文要素，优化教学过程”的课堂教学追求,真正将语文要素落地，培灌滋养出“高品质课堂”"的美丽花朵。</p> <p> 最后，各备课组长对老师们的教案进行检查，老师们的教案书写规范、认真，有圈点勾画，具有实用性，同时老师们针对本班实际情况，还进行二次备课。</p> <p> 通过本次教研，为进一步优化课堂打下了良好的基础，对于形成相互学习、共同进步的良好氛围有极大的促进作用，相信今后本校语文教师的教育教学工作定能更上一层楼，为学生带来更加生动有趣的语文课堂。</p>