<p> 为了增强学生体质，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，提高学生体育锻炼的积极性与兴趣，2020年10月13日上午，城郊小学全体师生向圭峰会城检查组展示了学校的大课间。师生们挺拔的身姿、整齐的动作，勃勃的生命活力，在运动场上鼓荡，在阳光下汇成一道亮丽的风景。</p> 大课间活动共有八大篇章，分别为：进场、队形队列、校本特色、跑步操、班级自主活动、集合、放松（手语）、退场，整个大课间活动近35分钟，全体学生在张弛有致中加强了体育锻炼，充分展示了郊小学生健康活泼、积极向上的精神面貌。 队形队列篇章，学生们随着口令整队，横成行、竖成排、斜成线，昂头、挺胸、收腹、目视前方，运动场上化为一副静止的“阅兵图”，冲击着人的视觉、震撼着人的心灵。 校本特色篇章，分为《理想篇》、《礼仪篇》和《体育篇》，它是学校特色文化内涵建设的成果。学生们整齐规范的动作，既彰显城郊小学的体艺特色，又体现出学生良好的行为规范意识、团队合作精神和集体责任感。 <p> 跑步操篇章，根据学校场地小，学生人数多，人均占地面积不足的特点，采取了以班级为单位，设计了环型跑步队形。学生们踏着矫健的步伐，全身心地投入到跑操中，尽情地挥洒青春的泪水。</p> 班级自主活动篇章，运动场上充满着各种活动：踢毽子、跳绳、摇呼啦圈、拔河、踢足球、丢沙包……学生们跳啊，蹦啊，生命的活力在校园的每一个角落里尽情地飞扬。 放松（手语）篇章，学生们在《让世界充满爱》的旋律中，整齐划一地完成手语舞，让师生们的心灵受到触动，也让校园充满爱，达到整理放松，调整心态的目的。 <p> 大课间活动已经在城郊小学“生根发芽”，它不仅提高学生身体素质，更能培养学生的自信心，感受到学习生活的充实与快乐。学校将继续把大课间活动扎实有力地开展下去，让大课间活动在郊小“开花结果”，成为培养学生多元化、特色化发展的阵地。</p> <h5>撰稿：林淑雅</h5><h5>录像：李慧红 梁国稳</h5><h5>审稿：李丽娉</h5>