<p> 信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。为了进一步推进学校信息化建设，促进信息技术与课堂教学的有机整合，提高教师信息技术与学科课程融合，提升教师的信息素养，提高信息技术在学校教育中的应用水平，10月12日下午民生小学召开了“国培计划（2020）”信息技术应用能力提升工程2.0开班仪式。</p> <p> 张玉芳校长首先向老师们传达了文件精神，提出了培训要求，强调了教师信息技术应用能力提升的重要意义。本项目是教育部、省教育厅的重点实施项目，分批分次进行，通过2020-2023年四年的实施，确保全体教师提升信息技术教学的能力，实现教师信息技术与教育教学融合的能力，深入推进基础教育课程改革和促进教师转变教育教学的方式。</p> <p> 赵士芬校长传达了教育部“整校推进、试点先行”的核心思想，并详细介绍了2.0阶段的总体框架、要实现的目标以及考核方案。根据老师个人不同的信息技术能力提供三个微能力点套餐供老师选择学习，让老师学习更有方向，更有针对性。</p> <p> 针对本校制定的研修计划和参训老师的信息应用技术能力的现状，学校信息化管理团队将参训老师分为语文、数学、英语、和技科四大组，各教研组就能力点和课题选择展开热烈讨论，各抒己见。</p> <p> 会后各组代表通过调研组员信息技术应用掌握的能力和出现的问题展开讨论，取长补短，从而制定教研组研修计划和教师个人研修计。</p> <p> 站在新的历史起点,必须聚焦新时代对人才培养的新需求,强化以能力为先的人才培养理念,将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,支撑引领教育现代化发展,推动教育理念更新、模式变革、体系重构,使我国教育信息化发展水平走在世界前列,发挥全球引领作用,为国际教育信息化发展提供中国智慧和中国方案。</p>