养成好习惯开启新征程，——兴山县外国语小学开展新生“习惯养成”展示评比活动

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孔子曰：“少成若天性，习惯成自然。”习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。为了规范学生日常行为，让学生自觉形成好的学习、生活习惯。10月12日，兴山县外国语小学隆重举办了一年级“习惯养成”展示评比活动。 　　本次活动以班级参与为主体，6个班级205名学生全员参与，重点展示学生的课堂常规、坐姿、列队、进餐、卫生等习惯。 　　活动当天，由校委会成员、年级组长16人组成的考核小组，走进校园，观察学生在上下学是否礼貌用语；走进课堂，观察学生在课中是否有听、说、读、写、坐、停、看等方面的良好习惯；深入课间活动，观看学生行为举止，集合速度等；走进教室，查看学生文具整理是否到位；走进生活区域，察看学生生活卫生、个人卫生、饮食卫生习惯是否形成。经过一天的检查评比，整个活动安排的井然有序，学生在教师的带领下有条不紊地展示着一日常规，学生优秀的表现得到了考核小组的高度赞扬！  考察组认真商议评分细则 考察组认真观摩评分 收发作业，整齐摆放 专心读书，积极发言 端正坐姿，认真听讲 排队行走，不推不搡 口令响亮，直线行走 集合迅速，整齐站立 　　近年来，兴山县外国语小学始终把“博雅”德育作为学校追求发展途径的特色教育，践行“博雅”文化，实施“博雅”教育，培养学生习惯教育的养成，培养博学雅行的未来人。开学初，联合班主任、各科任老师及家长三方力量，制定培养习惯计划，落实一日常规规范，从卫生习惯、学习习惯、生活习惯、行为习惯等多方面对学生进行训练，培养学生的自主管理意识，提高学生的行为规范意识。