盂县市级规划课题2020年度立项课题开题仪式暨2019年立项课题中期检查活动

小树荫

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">——做研究型教师,从优秀走向卓越——</b></p> <p><b>  教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生的“大先生”!</b></p><p style="text-align: right;"><b>——习近平</b></p><p><br></p> <p>  为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,认真落实全县教学工作思想,进一步规范全县教育科学研究管理工作,提高全县教师教育教学研究水平,增强教育科研的责任感,使课题研究和课堂教学相融合,真正提升教育教学质量。</p><p> 遵照阳泉市教育发展研究中心要求,结合我县具体实际,10月12日我们在盂县第三实验小学举行阳泉市教育科学“十三五”规划课题2020年度立项课题开题暨2019年立项课题中期检查活动。</p><p><br></p><p> 👉参加人员:</p><p>🌲阳泉市教育科学“十三五”规划课题2020年度立项课题负责人及其成员</p><p>🌲2019年立项课题负责人及其成员</p><p>🌲课题承担校教学校长</p> <p style="text-align: center;"><b>——领导组——</b></p> <p>🍁盂县教科局教学研究室主任 <b>刘彦文</b></p> <p>🍁盂县教科局教学研究室 教研员 <b>胡亚萍</b></p> <p style="text-align: center;"><b>——课题专家组——</b></p> <p><b>🍁——张 昀 </b> 盂县第二中学初二数学老师、特级教师、正高级教师 盂县首届名师称号获得者 </p> <p><b>🍁——郭润芳</b> 盂县第三实验小学副校长 语文教师 </p> <p><b>🍁主持人: 武晓芸 </b> 盂县第四中学数学教师、 三晋英才、盂县首届名师称号获得者 </p> <p><b>🍀参会的老师们按时签到进入会场</b></p> <p><b>🍀下午两点整,活动准时开始了——</b></p> <p><b> 🍀武老师宣读了本次活动的议程:</b></p><p>🍁第一项议程:2020年度立项的各个课题组成员全员上台,课题负责人宣读《实施方案》。</p><p>🍁第二项议程:专家评议,对课题组汇报要点进行逐项可行性评估,提出意见建议。</p><p>🍁第三项议程:2019年度立项的各个课题组依次宣读《中期报告》。</p><p>🍁第四项议程:专家评议,侧重于过程性评估,检查前期课题研究计划落实情况,进行可持续性评估,调整研究计划建议等。</p><p>🍁第五项议程:领导讲话。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>盂县2020年度市级规划课题开题仪式</u></b></p><p><br></p> <p><b>☘️2020年度市级规划课题开题仪式,共有14个课题组进行展示</b></p> <p>NO.1《关于中华优秀传统文化进校园进课堂的实践探究》</p><p>承担校:盂县第四中学 </p><p>课题负责人:付新文</p> <p>NO.2《高一新生心理适应问题的探讨及对策研究》</p><p>承担校:盂县一中</p><p>课题负责人:赵建新</p> <p>NO.3《关于小学古诗词教学中情感渗透策略的研究》</p><p>承担校:实验小学</p><p>课题负责人:郭瑞英</p> <p>NO.4《关于高中数学函数解题方法的研究》</p><p>承担校: 盂县一中</p><p>课题负责人: 岳志义</p> <p>NO.5《关于小学语文课堂有效性提问的研究》</p><p>承担校: 实验小学 </p><p>课题负责人: 田晓燕</p> <p>NO.6《初中英语词汇有效记忆策略的研究》</p><p>承担校:盂县二中</p><p>课题负责人:李宏伟</p> <p>NO.7《关于班主任工作艺术与班集体建设的实践研究》</p><p>承担校:盂县一中初中部</p><p>课题负责人:杨淑华</p> <p>NO.8《关于八年级英语阅读五步教学法的研究》</p><p>承担校:盂县四中</p><p>课题负责人:韩淑芳</p> <p>NO.9《基于小学六年级英语单元话题实践性作业设计的研究》</p><p>承担校:实验小学</p><p>课题负责人:王丽娟</p> <p>NO.10《网络环境下高中生德育教育方法研究》</p><p>承担校:盂县一中</p><p>课题负责人:李向丽</p><p><br></p> <p>NO.11《关于小学英语高年级学生阅读与积累的研究》</p><p>承担校:实验小学</p><p>课题负责人:王 晶</p> <p>NO.12《关于农村中学生阅读能力提升的策略研究》</p><p>承担校:下社中学</p><p>课题负责人:刘丽云</p> <p>NO.13《牛村小学高段课堂提问有效性的研究》</p><p>承担校:牛村联校</p><p>课题负责人:杜芳君</p> <p>NO.14《初中数学变式训练的应用研究》</p><p>承担校:盂县四中</p><p>课题负责人:张晓华</p> <p><b>🍀专家组的张老师和郭老师从选题意义和价值、参考文献的时效性、文本格式的规范、研究方法的多元化、创新点的突破以及研究成果的展示等多个方面,对今年开题的14个课题做了细致中肯的点评与指导——</b></p> <p> 精彩的评议环节,短短的几十分钟,是开题,更是培训;从理论到实操,从宏观到微观;既语重心长,又一针见血;既有感性的可亲,又具理性的可信。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>2019年立项课题中期检查</u></b></p><p><br></p> <p>NO.1《基于生源多样化的小组互助合作学习方式研究》</p><p>承担校:盂县四中</p><p>课题负责人:武晓芸</p> <p>NO.2《关于农村小学生体质健康发展研究》</p><p>承担校:苌池联校</p><p>课题负责人:高志军</p> <p>NO.3《县城普通高中语文情境式教学的实践研究》</p><p>承担校:盂县一中</p><p>课题负责人:赵秀红</p> <p>NO.4《在学科课程教学中渗透德育、心理健康教育研究》</p><p>承担校:东梁联校</p><p>课题负责人:翟建忠</p> <p>NO.5《学习困难生心理特征与教育对策研究》</p><p>承担校:东梁中学</p><p>课题负责人:武玉娥</p> <p>🌻张昀老师:做课题也要不忘初心,明确自己最初想要解决什么问题……</p> <p>🌻郭润芳老师:对研究目标及内容的叙述要合而凝练……</p> <p> 两位专家对每个课题进行了针对性的点评,对课题组现阶段的研究成果以及自查问题的精准把握和切实有效的对策给予认可,同时针对课题后继将要进行的下一步的研究给与了指引。</p><p> 课题组的成员们在下一阶段中定会卯足干劲,从更广的视角发散思维,不断进行学习,提升自己的教育科研能力,将课题高标准、高质量、高效率的如期完成。</p> <p>  从阳光灿烂到夜幕降临,活动现场的老师们却依然激情满满的分享交流着……</p><p> 教学研究室的刘主任总结了今天的活动——</p><p> 首先,对在场的每一个团队给予了充分肯定与鼓励。</p><p> 其次谈到两位专家老师的点评,不仅展现了我们盂县教育领头雁的风采,更是用她们自己的实践经验,毫无保留的给每一个课题组指出了不足、点明了方向。让他们研究有法、学习有则,为最终拿出更有价值、更值得推广的成果提出了宝贵意见。</p><p> 从而真正为盂县教育的进步与提升,起到强劲的助推作用。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 华灯璀璨,秋意渐浓。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 当老师们走出会场时,初秋的寒意早已被交流探讨的热情温暖,带着解决问题的方案、带着中肯的建议……</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 满载而归的老师们定会迎来下一次更精彩的分享!</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;"> 2020.10.12</span></p>

课题

盂县

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小学

教育

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