京蒙帮扶见真情 教育教学沐春风——北京海淀区十一学校一分校送教居力很小学教研活动

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<p>  为深化京蒙对口帮扶,紧跟国家战略步伐,推动两地教育协同发展。2020年10月12日,北京市海淀区十一学校一分校由朱月玲副校长带队,叶翠主任、张丽丽老师、隋子英老师、王星懿老师一行五人莅临我校及居力很中学、归流河学校进行教育帮扶交流指导。其中,朱月玲副校长和张丽丽老师负责帮扶我校。</p> <p>  为了更好地进行交流学习,我校用心准备,积极筹划,为活动的有效开展做好各项准备工作。我校教师准备了一节数学课和两节语文课,同时海淀区十一学校一分校的张丽丽老师也为我校师生准备了一节数学课。</p><p><br></p> <p>  八点整,海淀教育专家及我校领导、老师一起走进课堂,共同展开精彩的教研活动。</p><p> 朱婧老师执教的四年级数学上册《线段、直线、射线、角》​。学生动手测量、比较、小组总结汇报,思路清晰,表达准确。</p><p><br></p> <p>  第二节课是由我校屈景玉老师执教的三年级语文上册《总也倒不了的老屋》一课。课堂上学生随着教师的引到积极参与到学习当中,积极思考,大胆发言,把自己的所思所想和其他同学进行交流。整节课突出了学生的主体地位,体现了以学生为本的教学理念。</p><p><br></p> <p>  第三节课是海淀区十一学校一分校的张丽丽老师执教的四年级数学《图形中的规律》。张老师教态从容,亲切,落落大方,教学节奏张驰有度。张老师的课可以说真正做到了以学生为本,注重训练学生的发散思维、创新思维。以动态图形的演示来导入,激发了孩子们极大的兴趣,进而积极探求新知,课堂生成自然真实,小组合作切实有效。这节课的教学模式、课堂节奏、教法的运用等,可以说是我们课堂教学为之努力的方向,也让我们领略到了首都教师课堂教学的魅力。</p><p>​</p> <p>  第四节是由我校张晓亮老师执教的六年级语文《桥》一课。张晓亮老师通过引导学生总结出品细节、找环境、想情节、悟形象等学习方法来体会文章中的人物性格,理解文章讲述的内容。</p><p><br></p> <p>  经过短暂的休息,海淀教育专家与我校领导、教师进行教学经验交流,活动过程由业务校长张艳秋主持。</p> <p>  朱月玲:副校长,校务委员,课程院副院长,兼二六年级学部主任。中学高级教师。荣获的“北京市紫金杯优秀班主任”,所教班级被评为“北京市优秀班集体”。多次获得“海淀区优秀工作者”、“海淀区优秀共产党员”、“海淀区五四先进青年”等荣誉称号。连续多年被评定为“海淀区班主任学科带头人”、“海淀区语文学科带头人”。多篇论文、案例、分别获得全国、市、区级一、二、三等奖并发表于报刊杂志。多次参与试题汇编、写作指导丛书的编写工作。所带领教师团队,各学科在参加北京市、海淀区的基本功大赛、“世纪杯”评优课等活动中获得一、二等奖。所带学生多人被哈佛大学、清华大学、北京大学等著名高校录取。</p> <p>  张丽丽:高级教师。北京市“紫禁杯”优秀班主任;海淀区数学学科带头人、骨干教师;海淀区“四有教师”。执教的《点阵中的规律》一课曾获北京市一等奖,多节课分别在海淀区和万寿路学区比赛中获奖;执笔的多篇论文分获市区级一二三等奖。</p> <p>  朱月玲副校长与我校语文教师进行指导交流。</p> <p>张丽丽老师与我校教师进行指导交流。</p> <p>  张艳秋副校长最后总结:感谢朱校长、张老师一天的辛苦付出。相信通过两位专家的指导,我们的课堂教学思路会更加明晰,教学方法会更加恰当有效。</p><p> 相信通过本次活动,我们两校的教师联系会更加紧密,我们会主动地请教一分校的老师。相信在你们的帮助下,两校的互动更多,沟通更畅,从而极大地促进我校教学水平的提高。</p><p><br></p> <p>  京蒙帮扶在京蒙之间架起一座帮扶之桥,沟通之桥,把北京海淀区十一学校一分校与居小相连,把专家与我校教师相连,通过这座帮扶桥,先进的教学理念、教学方法会源源不断地融入到居小师生的教学活动之中,使居小的教学质量得到不断提升。</p>

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