银川市兴庆区第六幼儿园——“科学指导幼儿心理健康"

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孩子出现心理疾病的原因是什么?为了让大家对于心理疾病的诱发原因有基础的了解，接下来我们就来给大家介绍一下。 1、缺少正规的教育。对于孩子而言一个良好的心理教育是帮助他们建立良好心理基础的关键，如果缺乏教育很容易就会影响到孩子的成长，导致孩子的心理出现异常。所以大家在生活中一定要重视孩子的教育问题，让孩子可以接受正规的学前教育。　　2、强制学习的影响。对于大部分的孩子而言强制学习都是伤害极大的，如果长时间的处于强制学习的影响之下很容易就会导致心理疾病的问题出现。所以家长在生活中一定要让孩子可以在一个相对放松的环境中进行学习，这样才能帮助孩子远离疾病的伤害。　　3、教育方法错误。很多父母的教育方法其实都是错误的，特别是打骂孩子的教育方法，这一种教育方式会使得孩子出现不同程度的焦虑和恐惧问题，最终诱发心理疾病。　　4、家庭氛围。良好的家庭氛围是帮助大家远离心理疾病的关键所在，但是现代家庭中大部分的家庭都是存在问题的，以至于孩子的心理受到影响。 儿童常见心理健康问题可主要分为三方面：1、认知障碍：如阅读障碍、理解障碍、语言障碍等。2、情绪障碍：如孤独症、焦虑症等。3、行为障碍：如多动症等。 儿童心理问题若从年龄阶段来看，在幼儿时期，一般考虑存在先天智力发育不足，可能有儿童孤独症倾向，需重点观察；稍大一点的孩子，可能会出现情绪障碍，渐渐表现出注意力不集中等问题；再大一点的孩子，可能表现出对学业的力不从心等。当孩子出现上述问题时，应及时就医进行诊治。 如何科学预防幼儿心理健康🧐🧐 1、父母以身作则的榜样作用首先，父母的一言一行，一举一动对孩子起着潜移默化的影响，家长言语举止文明得体，工作学习勤奋认真，待人处事热情诚恳，自然会成为孩子的楷模，促进孩子的健康成长。其次，家长要不断学习，学习新的知识，把握科学的育儿方法，以适应这飞速发展的时代，配合好学校教育，培养跨世纪人才。 家长也要重视心理的保健发展，假如做父母的常怀着不平心态面对人生，对孩子的成长是极不利的，相反能调整好自己的心态，以积极的良好的态度面对人生，为孩子做出榜样，能从小培养孩子承受挫折的心理和自信心等，而这些心理品质对孩子来说是终生受益的。 2、家长不同的教育方式。势必对子女的心理成长产生不同的影响。有的教育方式对孩子心理发展起积极作用，有的则会妨碍孩子的健康成长，给孩子的心理发展带来消极影响。家长的教育方式可以分为积极的(理智型)和消极的(期待型、保护型、溺爱型、权威型、严厉型、放任型)两种，积极的教育方式是关心爱护孩子，给孩子以适当的限制，它使孩子的自尊心、自信心等各种心理得以健康发展，增强生活适应能力。消极的教育方式是对孩子过分严格要求、拒绝或溺爱、放任，会对孩子的心理发展产生不良影响，不利于孩子良好品德的形成。如保护型的家庭教育方式，使孩子缺乏闯劲，社会竞争能力差，怕吃苦，贪图安逸和舒适，生活和工作上惰性较大。权威型的教育使有的孩子变得依靠、无能，倾向于受人控制，遇事缺乏主见，有的会变得粗暴，越轨行为频繁，不接受纪律和社会行为准则的约束，因此给孩子身心带来不良影响。 3 、建立和谐的家庭人际关系。父母之间、父母与孩子之间要有一定的交际时间和内容，不要强调各自的原因，而忽视彼此之间由交际产生的心理氛围和心理效应。父母之间经常交往可互通治家策略，做到相互补充和完善，非凡是能在教育孩子方面取得一致的意见，这对增强家庭团结和谐的心理氛围大有好处。假如父母事先未交流、沟通，在教育孩子时意见不和，无论对彼此还是孩子都不利。随着现代社会工作和生活的日益紧张、繁杂，许多父母忙于工作，往往早出晚归，看到孩子忙于作业，不去打搅，久而久之，父母与孩子交谈机会减少，关系渐渐淡漠，心理上相互隔阂，造成孩子孤僻，不善言辞的不良心理。 现代心理学研究表明，孩子出生后必须有切合其能力的学习机会，学习新的经验，才能发展出正常的智能语言，人际关系，情绪感受，表达能力和人格品质，家庭作为孩子最早且最为长久的生活环境，正式提供学习经验的重要场所，他为孩子提供了负责任的机会，让孩子自己负责照顾自己的日常生活，建立自信心，学习互助，同时父母也为孩子提供了行为学习的楷模。所以，现在很多家庭，只让孩子读书，其他事情一概不让孩子做，其实在某种程度上也是剥削了孩子学习其他事物的能力，以及认识自我的能力，约瑟夫康德拉曾经说：“即使是小孩子的工作，也能够提供我们一个机会，让我们发现自我，发现自身的现实”。